1. 研究背景
党的十八大以来，顺应时代的发展，中医药也迎来了广阔的发展前景，二十大报告明确提出“促进中医药传承创新发展”，国家药监局也据此作出新战略部署，中医药迎来大发展机遇期[1]-[3]。
在政策支持、居民收入增长及健康意识增强的推动下，我国中医药行业市场规模持续扩大。2022年市场规模约4507亿元，同比增长4.77%；2023年预计增至4818亿元，2024年将达5102亿元。前瞻预测，2024~2029年行业年复合增速为14%，2029年规模将接近2万亿元，而中医药科普人才培养对市场拓展至关重要[4]。
随着数字化技术的发展，游戏化平台逐渐成为中医药文化传播的新型载体。以“草木皆宾–互动型社交游戏学习平台”为例，该类平台通过游戏化设计，将中医药文化价值外化于趣味玩法之中，以“寓教于乐”的形式打破传统文化传播的壁垒，助力中医药文化走近大众群体，尤其对年轻群体具有较强吸引力，为中华优秀传统文化传承创新提升提供新路径。已有研究证实，游戏化传播模式能显著提高文化传播效率，增强用户对传统文化的接受度与认同感[5]。
同时，游戏化中医药文化平台还具备跨文化传播潜力。通过数字化、可视化的呈现方式，可有效降低中医药文化的国际传播门槛，而挖掘中医药文化内核的相关研究成果，为打破国际认知壁垒提供了理论根基。推动中医药文化全球交流提供理论支撑[6]。
2. 研究前景
2.1. 文化传承层面
文化最本质的特征是人的文化，是人在发展中创造出来的人类特有的现象。中华优秀传统文化是中国人民经过5千多年的历史沉淀下来的民族特点的特色文化。文化通过“成风化人”，旨在振奋民族精神、滋养个体心灵，并通过提升文化供给来满足人民日益增长的精神文化需求[7]。在当代社会，中华优秀传统文化展现出独特的时代魅力，它既是民族精神的深厚根基，也是驱动社会进步与创新的不竭动力。其中蕴含的哲学智慧、道德观念和艺术审美，为现代社会的治理实践、文化建设和国际文化交流提供了宝贵的资源与灵感[8]。
中医药文化作为中华优秀传统文化的核心组成部分，是我国非物质文化遗产的关键内容，集中体现了中华民族的思想智慧、审美经验与健康理念，其传承与发展对维系民族文化基因具有重要意义[9]。
本研究依托游戏化中草药种植平台，通过趣味化、互动化的设计，让大众尤其是年轻群体在游戏体验中感知中医药文化魅力，掌握中医药基础知识，有效规避中医药文化断层风险，推动中医药文化实现创造性转化与创新性发展，为中华优秀传统文化传承提供可复制、可推广的实践模式。
2.2. 行业与社会层面
从行业发展角度看，本研究顺应《“十四五”中医药发展规划》等政策导向，探索中医药与游戏、社交等领域的跨界融合路径，有助于催生中医药文化新兴产业形态，拓展中医药行业发展边界，为中医药产业升级注入新动能。
从社会需求角度看，平台将休闲娱乐与健康养生相结合，既满足民众日常休闲需求，又能通过中医药知识科普提升民众健康素养，助力全民健康目标实现；从国际传播角度看，平台可通过优化跨文化传播设计，破除西方社会对中医药的刻板认知，搭建中医药文化跨文化互动桥梁，可以破除西方对中医药的刻板认知，搭建跨文化互动的桥梁，使世界借助中医药读懂中国的历史与文化。
3. 中华文化游戏化的调查与分析
3.1. 当前中医药文化发展的主要局限
通过对中医药文化传播实践的梳理与反思，发现当前其发展仍存在三方面突出短板，制约文化传承与创新成效：
(1) 资源与人才支撑不足：不同区域间中医药优质资源分布不均衡，优质医疗、教育、科研资源集中于少数地区；同时，高层次中医药科研人才与基层文化推广人才双重匮乏，导致中医药文化推广深度不足、覆盖范围受限。
(2) 传播载体质量参差不齐：现有中医药文化传播产品多存在审美水平较低、文化内涵薄弱等问题，难以满足大众对高品质文化产品的需求，无法实现用户长期留存，影响文化传播的持续性。
(3) 全球化传播精准度不足：在中医药文化国际传播过程中，对西方受众的文化差异、认知习惯考量不充分，传播内容与形式缺乏针对性设计，难以消除国际受众对中医药的认知偏差，制约中医药文化的国际影响力提升。
3.2. 游戏化实践案例分析
3.2.1. 游戏化典型案例局限与对策
为针对性解决上述问题，本研究梳理国内外相关游戏化实践案例，分析其核心机制、缺陷及可借鉴经验，为中医药游戏化平台设计提供参考，具体案例分析如下表1所示。
基于上述案例借鉴，结合中医药文化发展局限，提出三方面优化对策。
(1) 资源整合与人才培育：联合高校、中医药企业、科研机构，建立中医药文化资源共享平台，实现优质资源跨区域流动；同时，依托高校专业教育与社会培训，构建“科研人才 + 推广人才”双轨培育体系，为中医药文化发展提供人才支撑。
(2) 提升传播载体质量：以“高品质 + 深内涵”为核心，将中医药文化元素与现代审美设计结合，提升平台视觉与交互体验；同时，强化内容专业性审核，确保文化内涵准确传递。
(3) 优化全球化传播设计：引入跨文化传播专家参与平台设计，针对不同国家和地区受众，优化内容翻译与呈现形式，增强国际传播精准度，提升中医药文化国际影响力。
Table 1. Analysis of gamified practice cases
表1. 游戏化实践案例分析
|
项目名称 |
核心机制 |
缺陷 |
可参考部分 |
虚拟种田游戏 |
星露谷物语 |
季节作物系统 NPC好感度种植 |
缺乏中医药深度结合 |
证明了“种植 + 社交”模式的可行性，利用渐进式解锁机制 |
摩尔庄园 |
家园布置系统 |
无实物兑换机制 |
异地社交系统和自定义装饰系统 |
中医药教育类应用 |
北京中医药大学开发的VR针灸教学系统 |
VR的行为捕捉和动作判定 |
缺乏情境化学习，成本效益失衡 |
将针灸的“定位精度检测”转化为药材的“采收时机判断” |
中医宝典/本草纲目 |
静态知识架构 |
缺乏互动性和吸引力 |
直接对接国家药典API确保内容准确性 |
虚实结合案例 |
蚂蚁森林/河马农场 |
“碳账户”系统，供应链映射 |
成本效益失衡，奖励感知弱化 |
验证兑换机制的成功，提供供应链参考 |
3.2.2. 游戏化成功因素概览
任务链(Quest Chain)设计：通过把中医药诊疗过程拆解为“采药→辨证→配方→治疗”多个连续任务，使玩家在完成每一环节时必须获取相应的知识或技能
情境沉浸与情节驱动：游戏场景往往以古代药铺、诊所或田园种植基地为背景，玩家在“走访名医、观察舌象、聆听脉象”等情境中进行学习，增强代入感。
即时反馈与奖励机制：每完成一次辨证或配方，系统会给出诊疗效果的即时评价(如“治愈率提升”“药效加成”)，并通过积分、徽章等方式激励持续探索。
知识结构化与可视化：将《本草纲目》《黄帝内经》等权威文献的药材属性、性味归经等信息以卡片、树状图或属性面板的形式呈现，帮助玩家形成整体的中医药知识网络。
这些因素在多个实际案例中得到验证：
“小医师探秘中医药”通过解谜、寻找药材、配制方剂的任务链，让儿童在游戏中完成从“采药”到“辨证施治”的完整闭环[10]。“岐黄拾珍录”文创桌游 将经典医案嵌入大富翁式的进程卡，玩家必须先识别症状、再匹配辨证、最后选用方剂，任务链直接映射辨证施治的逻辑[11]。“认识中医药著作游戏”为留学生设计的交互式学习工具，以阅读古籍、提炼方剂、模拟临床案例的三层任务链，强化整体观与系统思维[12]。游戏–教育交互模式在中医药教学中的应用进一步指出，任务链式的情节设计能够把中医的整体观、季节性与辨证思维有机结合，提升学习动机与知识迁移效果[13]。
3.2.3. 与中医药特性的映射
Table 2. Mapping of the functional design of “plants and trees” and the characteristics of traditional Chinese medicine
表2. “草木皆宾”功能设计与中医药特性的映射
中医药特性 |
在“草木皆宾”中的具体实现 |
对应的游戏机制 |
周期性(四季养生、药材生长周期) |
平台的“种子/秘籍”功能中，每种中草药都有对应的生长季节(如春季种植甘草、秋季收获黄芪)，玩家只能在对应季节进行种植或采收。 |
季节任务：系统根据游戏内四季轮转自动开启/关闭相应药材种植入口，玩家需规划种植计划，体验中医“春生、夏长、秋收、冬藏”。 |
整体观(辨证论治的整体思维) |
“专家”模块提供会员服务，玩家在诊疗环节需要同时提交患者的的舌象、脉象、体质信息，系统综合评估后给出辨证结果。 |
多维信息整合任务链：收集症状→录入舌象/脉象→系统整体评分→给出辨证方案，体现中医“整体观”。 |
辨证思想(辨证施治的核心流程) |
平台的“问答+积分”功能让玩家通过答题获取种子与秘籍；答题内容涵盖辨证要点(如“寒热辨证”“归经配伍”)，答对后才能解锁对应药材的种植或配方。 |
任务链式诊疗流程：1) 收集病例(答题)2) 辨证(系统提示)3) 选方(使用对应药材秘籍)4) 配药(种植/收获)5) 评估疗效(排行榜积分) |
知识结构化(药材属性、性味归经) |
平台接入国家药典API，所有药材卡片展示“性味、归经、功效”等属性，玩家在种植或配方时可直接点击查看。 |
卡片式知识库：每种药材都有可展开的属性面板，玩家在游戏中随时查阅，形成“知识–操作”闭环。 |
基于以上游戏化案例的分析与研究，“草木皆宾”平台是中华文化创新发展的又一新尝试，其将中医药特性融入平台功能，如表2所示。
3.2.4. 机制如何提升文化传承效果
把抽象的辨证思维具象化：任务链把“辨证”拆解为可操作的步骤，使玩家在完成每一步时都能感受到知识的获得与应用，避免传统课堂的抽象枯燥。
强化季节性与整体观的感知：通过季节任务和多维信息整合，玩家在游戏中自然体验到中医药的“天人合一”理念，形成对整体观的潜移默化认同。
形成循环学习闭环：即时反馈与奖励让玩家在每一次诊疗后得到正向强化，促使其主动复盘、巩固知识，提升长期记忆与实际运用能力。
跨文化可复制性：如“认识中医药著作游戏”针对留学生的设计，任务链同样适用于不同语言背景的学习者，帮助国际受众在游戏中快速掌握辨证思维，降低文化传播门槛。
4. 以“草木皆宾”为例的游戏化平台设计实践
4.1. 平台SWOT分析
为明确“草木皆宾”平台的竞争优势与发展方向，本研究对平台进行SWOT分析，具体如下，如图1所示。
(1) 优势(Strengths)
资源优势：拥有丰富中医药典籍资料，汇聚多名老中医临床经验；
功能优势：提供在线问诊、个性化养生方案制定、中医药知识科普专区等多元化功能；
用户优势：已积累稳定的中医药爱好者用户群体，用户粘性较高，平台互动氛围活跃。
(2) 劣势(Weaknesses)
技术劣势：平台界面设计不够友好，用户操作体验欠佳；系统响应速度较慢，影响用户体验；
推广劣势：宣传力度不足，平台知名度较低；推广渠道单一，用户获取效率低；
专业劣势：部分内容专业性审核不够严格，存在知识准确性风险；缺乏专业中医药数据分析师，难以通过数据优化平台功能。
(3) 机会(Opportunities)
政策机会：国家大力支持中医药文化传承发展，出台系列政策鼓励中医药信息化建设；
市场机会：民众对中医药养生保健需求持续增长；中医药旅游市场兴起，为平台拓展提供新场景；
合作机会：可与中医药企业开展合作推广，与高校、科研机构进行学术交流，提升平台专业性与影响力。
(4) 威胁(Threats)
竞争威胁：同类中医药文化平台竞争激烈；综合健康类平台逐渐涉足中医药领域，市场竞争加剧；
法规威胁：中医药行业法规不断完善，合规要求提高；在线医疗监管加强，对平台在线问诊等功能提出更高要求；
社会威胁：网络虚假中医药信息泛滥，影响民众对中医药的信任度；部分民众对中医药疗效存在质疑，增加文化传播难度。
Figure 1. SWOT analysis mind map of the traditional Chinese medicine culture interactive platform
图1. 中医药文化互动平台SWOT分析思维导图
4.2. 已有学术支持与技术积累
学术与技术积累是“草木皆宾”实现中草药种植真实模拟与文化价值传递的核心支撑，整合了农业模拟、区块链、中医药数据三大领域的成熟成果，为游戏的科学性、可信度与创新性奠定基础。
4.2.1. 农业模拟技术
植物生长模拟精度决定中草药种植场景还原度，现有技术已形成“算法模型 + 开发工具”支撑体系。核心算法上，功能–结构植物模型(FSPM)可精细化模拟植物生长，如针对黄花的FSPM模型整合源库关系、光合作用模块与环境响应机制，能精准复现不同生长期的形态与产量变化，模拟值与实测值决定系数(R2)最高达0.984，可信度已获验证。开发工具方面，Unity3D生态的专业农业插件可直接适配中草药全周期生长呈现，其土壤肥力计算、生长可视化等模块化功能，大幅降低了场景开发门槛[14]。
4.2.2. 区块链应用
区块链为“虚拟种植–真实价值”转化提供信任基础，NFT与RWA的实践经验可直接复用。NFT的资产确权特性已在中医药领域落地，如“元启数藏”平台通过区块链对中医药资源数字化确权，推出“九大仙草”等数字藏品，既保障虚拟资产唯一性，又构建了文化传播与价值兑换通道。天草生态的RWA技术更将道地药材供应链数据上链为可编程数字凭证，为游戏中“虚拟药材兑换真实饮片”场景提供了可复用的技术框架[15]。
4.2.3. 中医药数据库
权威数据集成是传递专业知识的核心，现有开放数据库与API可满足精准需求。国家药典开放的API接口能直接调用药材基原、性味归经等权威数据，确保游戏信息符合国家标准。开源项目提供了补充支撑，如基于《千金方》构建的方剂数据库已实现古籍方剂信息的结构化存储，可通过接口实现“种植成果–经典方剂”联动展示，形成“种植–认知–应用”的知识闭环[16]。
4.3. 生产或运营
本平台以传统中华文化为核心，采用简单易上手的种植模式和简洁典雅的中国水墨画风，契合人民群众独有的“故土情结”，通过轻松愉快的种植游戏，让玩家在娱乐中了解和学习中医药知识，如图2所示。
Figure 2. Simulation diagram of platform visual effects
图2. 平台视觉效果模拟图
本平台将中草药文化与种植游戏相结合收录全部中草药，根据每种中草药的生长习性和环境推出对应的种植秘籍，用户可凭秘籍种植草药，体验草药的种植过程。同时，该平台导入大量中医药相关知识点与题库，邀请专业人士对其进行讲解，旨在让玩家了解并掌握中医药基本知识，推动中医药文化发展。不仅如此，本平台开设问答功能、社交功能、排行榜功能等多种功能，用户可以通过问答赢得积分兑换种子与秘籍，添加好友共同种植中草药、交流种植经验心得，参与排行榜排名提高用户参与感与成就感，如表3所示。
Table 3. Introduction to platform design functions
表3. 平台设计功能介绍
名称 |
功能 |
设计理念 |
市场 |
购买种子和种植秘籍 |
模拟真实中草药种植基地，还原农户劳作步骤，给予用户以沉浸式游戏体验，增强趣味性和吸引力。 |
施肥 |
培育已拥有的种子来获得成熟中草药 |
播种/铲除 |
浇水 |
仓库 |
查看拥有的种子、秘籍和成熟草药 |
专家 |
提供会员服务，“聘用”期间所购种子无需另购其种植秘籍 |
为促进重复消费，提高用户忠诚度和生命周期价值，促进口碑传播和社群建设，以创造稳定的收入流，维持平台长久活力。 |
手工坊 |
用拥有的成熟中草药兑换周边商品 |
为用户提供个性化定制周边服务，将中医药文化与现代元素有机融合，使中医药文化焕发出新的生机活力，促进更多人群了解热爱中医药文化，提高中医药服务可及性。 |
藏书 |
查找学习中医药资源 |
收录大量中医药知识书籍和课程，邀请专业人士进行讲解，旨在让玩家了解并掌握中医药基本知识，推动中医药文化发展。 |
广场 |
全平台用户交流互助 |
提供社交功能，结识好友共同种植中草药、交流种植经验心得，参与排行榜排名，提高用户参与感与成就感。 |
此外，为了满足不同用户的需求，使中医药文化更好的渗透到人们的日常生活，让更多人切身感受到中医药文化的魅力，本平台推出个性化定制周边服务。用户可以根据自己的喜好和需求，自由搭配选择中药饰品、香囊、杯垫等定制周边，让每一位用户都能找到适合自己的独一无二的中药周边。
5. 游戏化传承发展中医药文化的优势与局限
5.1. 游戏化传承的核心优势
游戏化模式在中医药文化传承中，相比传统传播方式有三方面显著优势，能有效提升传承成效：
(1) 降低认知门槛，增强知识接受度：将中草药生长特性、经典方剂配伍逻辑等偏理论、难理解的中医药知识，转化为可操作、可体验的游戏环节。用户在操作中主动接受知识，规避传统科普的“枯燥感”，尤其能吸引对传统文化兴趣较低的年轻群体。
(2) 扩大传播范围，提升普及效率：游戏具备跨地域、跨年龄属性，移动端平台让不同地区、年龄的用户可随时接触相关文化内容；其社交功能还能带动用户家人、朋友共同参与，形成“以点带面”的传播效应，提升普及效率。
(3) 强化用户参与感，提升文化认同：通过种植成果展示、排行榜竞争、周边兑换等设计，增强用户参与感与成就感。用户在长期游戏体验中加深对中医药文化的理解，进而提升认同感，实现从“了解”到“认同”再到“传承”的转化。
5.2. 游戏化传承的主要局限
尽管游戏化模式优势显著，但实践中仍存在三方面局限，需在平台设计与运营中重点关注优化。
(1) “专业性”与“游戏性”平衡难度大：为追求游戏趣味性，易简化甚至曲解中医药专业逻辑，如将复杂辨证施治简化为“一键用药”、为适配游戏节奏打乱药材真实生长周期，可能误导用户，影响知识传播准确性。
(2) 开发与运营成本高：平台开发需同时组建游戏开发技术团队与中医药专业顾问团队，双重人力成本高；后期运营还需持续更新内容、维护技术系统，对项目资金实力要求高，增加落地难度。
(3) 受众覆盖不全与“重娱乐轻传承”风险：一方面，中老年人等对游戏接受度低的群体易被排除，导致受众“断层”；另一方面，部分用户仅关注升级、奖励等娱乐属性，忽视中医药文化内涵，无法实现“传承”核心目标，存在“娱乐与传承脱节”风险。
(4) 知识简化易产生误导风险：知识简化是游戏设计的核心环节，其通过降低认知负荷等手段为用户体验提供便利。但该过程将专业知识进行高度凝练，易混淆游戏设定与专业领域逻辑的边界，诱发用户认知偏差，导致用户误将简化后的知识用于现实场景，进而削弱游戏所承载文化传承功能的准确性。
(5) 文化内涵传递效果的学习转化保障不足：现有评价模式存在评价维度单一化、功能协同不足的问题，核心指标仍聚焦于玩家活跃度(如上线时长、种植频次等行为数据)，未基于平台现有功能构建与“学习目标”相匹配的评价体系，导致文化内涵传递效果缺乏科学衡量标准。
基金项目
(1) 2024年山东省大学生创业训练项目(S202410443010X)草木皆宾–互动型社交游戏学习平台；
(2) 2024年济宁医学院大学生创业训练项目(cy2024006)；
(3) 2024年济宁医学院大学生创业训练项目(cy2024040)；
(4) 2024年教育部产学合作协同育人项目：新质生产力视域下医学院校产教融合人才培养模式研究(240904727230816)；
(5) 2025年山东省高等学校哲学社会科学研究项目(2025ZSZX205)；
(6) “精卫填海，护心启航”——济宁医学院“百万大学生进社区”社会实践品牌项目；
(7) 山东省社科联2025年度人文社会科学课题合作专项：运河文化带红色资源融入医学生思想政治教育全链条路径构建研究。
NOTES
*第一作者。
#通讯作者。