电子信息专业硕士研究生课程思政教学体系探索与实践
Exploration and Practice of Ideological and Political Education System for Master’s Degree Programs in Electronic Information
DOI: 10.12677/ces.2025.1312938, PDF,    科研立项经费支持
作者: 宋永献*, 蒋慧琳, 阎 妍:南京晓庄学院电子工程学院,江苏 南京;王 博:江苏大学电气信息工程学院,江苏 镇江;樊纪山:江苏海洋大学电子工程学院,江苏 连云港
关键词: 校际联动AI赋能协同育人教学改革Inter-School Collaboration AI Empowerment Collaborative Education Teaching Reform
摘要: 本文结合时代发展要求和思政元素内涵,强化校际联动电子信息专业硕士研究生协同育人课程思政机制建设,构建AI赋能的校际联动电子信息专业硕士研究生培养协同育人体系。坚持成果导向教育理念,以研究生获得感作为课程思政效果检验标准,实现立德树人的润物无声,为新工科背景下电子信息专业硕士研究生的课程思政教学改革提供具体思路与参考。
Abstract: Based on the requirements of the times and the connotation of ideological and political elements, this article strengthens the construction of the ideological and political mechanism for the collaborative education of master’s students in electronic information majors through inter school linkage, and constructs an AI empowered inter school linkage system for the collaborative education of master’s students in electronic information majors. Adhere to the results oriented educational philosophy, and take the sense of achievement of graduate students as the criterion for evaluating the effectiveness of ideological and political courses, and achieve the goal of cultivating new engineering talents with both morality and talent through the silent nourishment of moral education, and provide specific ideas and references for the reform of ideological and political education in courses for master’s degree students majoring in electronic information under the background of new engineering disciplines.
文章引用:宋永献, 蒋慧琳, 王博, 阎妍, 樊纪山. 电子信息专业硕士研究生课程思政教学体系探索与实践[J]. 创新教育研究, 2025, 13(12): 97-102. https://doi.org/10.12677/ces.2025.1312938

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