宋尹学派思想的现代启示与价值研究
A Study on the Modern Enlightenment and Value of the Thoughts of the Song-Yin School
DOI: 10.12677/acpp.2025.1412600, PDF,   
作者: 朱宇航:青海民族大学民族学与社会学学院,青海 西宁
关键词: 宋尹学派思想先秦哲学Song-Yin School Thoughts Pre-Qin Philosophy
摘要: 鉴于宋尹学派相关研究尚显薄弱,现聚焦其思想内核,深入剖析内涵特征,探寻对现当代精神培育、社会治理及制度建设等领域的启发意义,为该领域研究提供借鉴参考;同时总结宋尹学派思想核心与当代价值,展望未来传承方向,以期为人类发展持续注入智慧动力。
Abstract: In view of the relative weakness of existing research on the Song-Yin School, this study focuses on its ideological core and conducts an in-depth analysis of its connotative characteristics. It explores the enlightenment significance of the school’s thoughts for modern and contemporary spiritual cultivation, social governance, and institutional construction, so as to provide a reference for research in this field. Meanwhile, the study summarizes the core thoughts and contemporary value of the Song-Yin School, and looks forward to the future direction of inheritance, aiming to continuously inject intellectual impetus into human development.
文章引用:朱宇航. 宋尹学派思想的现代启示与价值研究[J]. 哲学进展, 2025, 14(12): 54-59. https://doi.org/10.12677/acpp.2025.1412600

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