教育大数据架构分析与优化方案
Analysis and Optimization Plan for Education Big Data Framework
DOI: 10.12677/ae.2026.161019, PDF,    科研立项经费支持
作者: 常 文, 张 雪, 张海南:教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆),北京
关键词: 教育大数据教育数字化教育大数据架构Education Big Data Education Digitalization Education Big Data Framework
摘要: 本文围绕教育大数据架构及其优化方案展开研究。在分析教育大数据的概念、特点与发展现状的基础上,探讨了当前教育大数据建设面临的主要挑战。文章重点研究了教育大数据的架构体系,包括数据采集、存储、处理与分析等关键环节。通过对现有架构的深入剖析,提出了相应的优化策略,以推动教育大数据更加有效地支撑教育现代化进程,发挥其长远的积极作用。
Abstract: This paper focuses on the education big data architecture and its optimization scheme. Based on the analysis of the concept, characteristics and development status of education big data, this paper discusses the main challenges faced by the current construction of education big data. This paper focuses on the framework of education big data, including data collection, storage, processing and analysis. Through in-depth analysis of the existing framework, the corresponding optimization strategies are proposed to promote the education big data to more effectively support the process of education modernization and play its long-term positive role.
文章引用:常文, 张雪, 张海南. 教育大数据架构分析与优化方案[J]. 教育进展, 2026, 16(1): 133-138. https://doi.org/10.12677/ae.2026.161019

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