结合机器人项目的嵌入式系统课程创新教学改革的探讨
Discussion on Innovative Teaching Reform of Embedded System Course Based on Robot Project
DOI: 10.12677/CES.2018.66075, PDF,    科研立项经费支持
作者: 曾祥进, 蔡敦波：武汉工程大学，计算机科学与工程学院，湖北 武汉
关键词: 嵌入式系统；教学改革；创新能力培养；机器人平台；Embedded System； Teaching Reform； Cultivation of Innovation Ability； Robot Platform
摘要: 通过分析当前嵌入式系统课程的传统教学弊端，探索了嵌入式系统课程创新教学的模式，通过把机器人平台及技术引入到教学内容中，建立了以机器人平台为基础的课程知识点的教学模式与方案，提升了嵌入式系统课程的教学质量与学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力。
Abstract: By analyzing the traditional teaching malpractice of embedded system course, this paper explores the innovative teaching mode of embedded system course. By introducing robot platform and technology into the teaching content, the teaching mode and scheme of course knowledge point based on robot platform are established, and the embedded system course is promoted. The teaching quality and students’ interest in learning cultivate students’ innovative ability.
文章引用：曾祥进, 蔡敦波. 结合机器人项目的嵌入式系统课程创新教学改革的探讨[J]. 创新教育研究, 2018, 6(6): 462-465. https://doi.org/10.12677/CES.2018.66075

参考文献

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