摘要: 中国传统文化博大精深、源远流长，为了让幼儿对中华传统文化产生兴趣，需要将传统知识以通俗易懂的方式教授给他们。幼儿绘本具有重要的教育价值，其作为以图为主、图文结合的叙事性书籍，兼具故事性和艺术性，十分吻合幼儿学习与发展的特点。因此，将中国优秀传统文化与绘本相结合，从传统中寻找到与时代接轨的内容，让传统文化以更具活力的姿态融入时代浪潮，帮助幼儿心灵成长，激发幼儿的思维、语言和逻辑的发展，有利于培养幼儿形成正确的价值观。本文首先阐述了幼儿绘本的特点、教育价值以及中国传统文化的思想内涵和意义，再以绘本《团圆》为例分析如何以优秀的中国传统文化内涵为中心构建艺术性与文化性并存的中国好绘本及其意义何在。
Abstract: Chinese traditional culture is extensive and profound, and has a long history. In order to make children interested in Chinese traditional culture, traditional knowledge should be taught to them in an easy-to-understand way. Children’s picture books have important educational value. As a picture-oriented narrative book, they have both story and artistry, which is very consistent with the characteristics of children’s learning and development. Therefore, combining excellent Chinese traditional culture with picture books, finding content that is in line with The Times from the tradition, integrating traditional culture into the tide of The Times with a more dynamic attitude, helping children’s spiritual growth, stimulating the development of children’s thinking, language and logic, is conducive to cultivating children’s correct values. This paper first expounds the characteristics, educational value of children’s picture books and the ideological connotation and significance of traditional Chinese culture. Then, taking the picture book “Reunion” as an example, it analyzes how to build a good Chinese picture book with the coexistence of artistic and cultural values and its significance.
1. 引言
绘本作为幼儿读物最常见的一种图书形式，通常是以大篇幅的画面与少量文字相结合的形式表现，因此，儿童绘本具有教育价值。
中国传统文化源于劳动者五千年来坚持不懈的劳作与奋斗，这些经过时间洗礼以及实践证明的优秀文化代代传承成为中华文明的瑰宝。中华优秀传统文化蕴含着深厚的文化底蕴和教育价值，不仅在物质层面值得我们挖掘和传承，在精神层面也具有丰富的内涵和价值[1]。
2. 研究缘由
中国传统文化绘本的教育价值和时代价值
英国历史学家汤因比在比较了人类多个文明形态后，得出结论：人类的希望在东方，而博大精深的中华文明将影响未来世界转型，为21世纪人类社会发展提供无穷无尽的文化宝藏和思想资源。他甚至预测：中华民族将为人类社会开创新的文明，未来中华文明将一统世界。这是对中华优秀传统文化在人类社会发展中的作用的高度超越性评价[2]。正是在这样的文化背景下，中国才能在一系列看似不能成功的困境下不仅站了起来，更以挺立的姿态走向世界舞台。我们的祖先咏出“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的千古名句，将鞠躬尽瘁死而后已的精神留给后人，于是当代中国坚持胸怀天下、秉持开放包容，提出“人类命运共同体”、“一带一路”；“天下兴亡匹夫有责”的核心价值观和精忠报国的精神同样激励着一代代驻守边疆的爱国战士为了祖国奉献自己年轻的生命。优秀的中国传统文化是中华民族的根和魂，它贯穿古今、生生不息，贯穿民族发展的始终。讲好中国故事是坚定文化自信的必然要求，进入新时代，我国日益走近世界舞台中央，需要我们以更加自信的姿态讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象[3]。因此，将中国传统文化与儿童绘本相结合具有重要的意义。然而，传统文化绘本的现状却并不如我们所期待的那样顺利发展。21世纪初期，伴随着我国加入世贸组织、经济逐步腾飞，人民的精神需求不断提高，我国儿童读物市场上涌入了大量的海外引进版绘本，在这一时期成长的儿童通过阅读大量引进版绘本开阔眼界，对世界有了全方位的了解，但也产生了一些问题。一是大批涌入市场的引进版绘本存在质量参差不齐的问题，虽不乏经典优质的绘本，但一些外国文化的糟粕也混迹其中，对儿童成长产生了不良影响；二是这期间国内原创绘本稀缺，导致儿童在成长的过程中最先接触的是外国节日、习俗、风气，相反对我国的优秀传统文化及节日知之甚少[4]。对于绘本创作来说，由于我国传统文化绘本发展不够成熟，绘本的创造性不足；另外，绘本创作者在题材、构思和描绘过程中没能做到换位思考、深入研究，导致绘本缺乏趣味性和灵动性。以上种种导致一些人缺乏对传统文化的使命感，认为传统文化无需过多关注，忽视了自身所肩负的传承传统文化的责任从而无法创作出优秀的传统文化绘本作品。
3. 研究意义
将中国优秀传统文化以更易于接受的方式正确传递给大众特别是下一代，让他们对传统文化产生兴趣、建立文化自信并成为中国传统文化的传播者是中国绘本创作者的使命。而绘本通过文字和图画表达特定情感、主题的方式易于向儿童传播知识，而它能在短短的几十页内形成一个连续的视觉影像，强调情绪和主题的连续性的特点更是十分适合作为传播中国优秀传统文化的载体。
中国优秀传统文化蕴含在一个个动人的中国故事中。那么，如何来讲述传统的中国故事？习近平总书记指出：“要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。”[5]作品不仅要让中国人民喜闻乐见，也要与世界文化相契合，找到全人类的情感共鸣点。习近平总书记在第十一次全国文代会的重要讲话中对文艺工作者提出了五点希望，尤其第四点“希望广大文艺工作者用心用情用力讲好中国故事，向世界展示可信、可爱、可敬的中国形象”[6]。
4. 相关主题绘本案例分析
《团圆》是一本立足与中国传统节日“春节”的绘本作品。本书讲述了一位常年在外打工的父亲过年回家与家人团聚的温馨故事。小女孩毛毛的爸爸常年在外面工作，只有过年的时候才回家，那是他们一家人最幸福的时刻——爸爸给毛毛和妈妈都带了新年礼物，与家人一起打扫房子迎接新年。包汤圆的时候，爸爸把一枚代表幸运的硬币包在汤圆里，谁吃着了，就代表这一年的好运气。小女孩吃到了，她把幸运币装在身上，对她来说，再没有比这更珍贵的了。爸爸离开家的时候，毛毛把那一枚幸运硬币送给爸爸，让它给爸爸带来好运……故事情节平淡温馨，但却真实的反映了当代社会下的家庭。故事发生在中国传统节日——春节期间。小女孩一开始对在外务工爸爸很陌生，甚至有些抗拒与爸爸亲近。但随着和爸爸进行一系列春节期间的中国传统民俗活动——剪发、贴春联、包汤圆、拜年和打扫、修整房子等，逐渐和爸爸亲密起来。小女孩“毛毛”吃到了汤圆里的幸运硬币。在一家人的爱意中慢慢成长。当春节假期结束，小女孩与爸爸不舍的告别，并把她视若珍宝的“好运硬币”送给了爸爸。《团员》的故事情节虽然没有大的波澜起伏，画面的颜色明度也较低，但在这个平常的故事中读者却能感受到一家人之间相互传递的浓浓爱意。首先，包汤圆、扫房子和拜年这些传统习俗中透露出的是多层次的文化内涵：中国传统文化观念中强调家庭的重要性，重大节日时讲究一家人团聚在一起庆祝美好佳节，“月饼”、“元宵”等中国传统美食都蕴含着祈求家庭美满幸福的美好寓意。《团圆》中不仅通过画面和文字传播具有中国元素的故事情节和内容，更从中挖掘到习俗背后的文化基因，传达给外界中国人思想中对文化和精神的追求。中国人重视家庭成员关系的和睦与融洽——孝敬父母、夫妻互助以及关爱子女，这些是中国传统文化的核心价值观之一。在绘本《团圆》中，作者以父亲从外地回家给妻子和女儿都带了礼物作为家人之间情感的互动，含蓄动人的亲情在画面中流淌。在这部绘本中，我们可以看到丰富立体的父亲形象和孩子形象：慈爱深沉的父亲形象；热爱生活的父亲形象；受到关爱呵护的儿童形象；害羞敏感的儿童形象等。《团圆》通过画面和文字相结合的方式通过不同的角度展现了部分当代儿童的生活，儿童通过阅读这部作品能够较大程度地帮助对其形成全面的性格以及学会如何正确认识、表达情感。中国人的感情一向都是含蓄的，例如在本书中并没有明确的“爱”或“喜欢”的字眼，但以红色为主色调的画面却时刻体现着这个家庭的温暖。书中有大量父女相处互动的画面，父亲在劳动时女孩“毛毛”给父亲捧上热茶，父亲将毛毛托起看远处的表演以及毛毛把视若珍宝的好运硬币送给即将远行的父亲等。父女间的互动将中国传统文化中的“孝”与“亲”演绎的淋漓尽致，这部绘本中幼儿从被动地接受爱、感知爱逐渐成长为给予爱。这种爱是通过模仿故事中大人的行为模式习得的，但它可贵在仍然保持孩童的纯真。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期，此时期的幼儿认识能力水平处于前运算阶段，具体事物的展示、具体可感的形象符合儿童此阶段的认知发展特点。该绘本中塑造的可亲的孩童形象可以帮助幼儿道德品质的形成，影响幼儿的成长。书中正面的、具有亲和力的儿童形象能为幼儿提供示范和榜样作用，幼儿在阅读过程中能够受其影响和启发，构成榜样作用，进而指导他们的生活[7]。
国家是由一个个家庭组成的，中国人自古就有这样的认识——天下之本在国，国之本在家，每一个人、每一个家庭都与国家紧密相连。其次，春节中国最重要的节令之一，是千百年来中国农耕文化的体现，《团圆》中的父亲在春节前回家与家人团聚，节后再去往异地打拼，这是千千万万中国劳动者的写照。中国人对劳动的热情深深的体现在文人墨客的诗句中，“力尽不知热，但惜夏日长”是盛夏时节在田间劳作的农民内心的真实写照；“稻花流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是劳作岁末的农民们最期盼的收获。从古至今，岁月更迭，科技的发展大大提高了农民劳动的效率，经济的增长、教育的发展让千万人改写了自己“面朝黄土背朝天”的命运，但中国人对土地的热爱，对劳动者的敬重更古不变。例如《团圆》中用较多的画面去描绘父亲回家后打扫房子、修整家具等，这是中国人在一年的新旧交替之时通过劳动的方式表达对生活的期盼和对未来的热爱的方式。作者用肌理感强烈的笔触描绘着一个普通的中国家庭的生活，其中，对父亲形象的描绘是最浓墨重彩的——该绘本中父亲是一位重视情感表达、积极与孩子沟通的形象。作者用饱和度较高的土黄色以及棕红色来塑造父亲的形象，并且在动作上设计让人物以“蹲”、“坐”，“举”的形式与家人进行互动，将这个人物塑造得朴实可靠。
除了对劳动及劳动者的赞美，传统习俗中还蕴含着许多中国传统文化内涵也体现着中国人对美好生活的向往和追求——每当春节临近，家家户户都会在门前贴春联、贴福字，并将寄托好运的硬币包在汤圆或饺子中祈求来年生活平安顺利，这些朴实的习俗寄托着人们的祝愿，也促使着一代代中国人不断地朝着美好生活的目标迈进。《团圆》中不乏对传统习俗的描绘，一家人在门口张贴春联、围坐在桌前包汤圆等。作为将传统习俗融入绘本创作的优秀范例成功的塑造了一个发生于春节期间体现中国人特有文化内涵的故事，它朴实的画面风格和通俗易懂的文字将春节故事以平铺直叙的方式娓娓道来，适合儿童阅读、欣赏和理解中国文化的特有魅力。
绘本，这一名词来源于日语，在中国的发展时间并不长。因此，我们耳熟能详的绘本多为外国作者所著，其内容也多取自外国民间故事或文化习俗，就这一点来说，并不利于中国儿童的学习和理解。为了能够让中国传统文化拥有适合中国儿童阅读的载体，许多绘本作家与文学大家进行合作创作出了例如：《吹糖人》，本书以金波老师自己儿时的生活经历为背景，向读者呈现了一个老北京特有的民间手工艺——吹糖人。《吹糖人》中充满童趣的语言与成熟自然的画风相结合，适合少年儿童阅读。《爷爷的印章》一书以男孩豆豆与爷爷日常相处展开，为我们介绍了不同种类的印章以及印章背后的故事。《团圆》这部绘本作品的内容立足于中国传统节日，故事也发生于儿童最熟悉的家庭当中，这样的文化背景更利于中国儿童的理解故事，与故事中的人物产生情感共鸣。整部作品中的颜色较为浓重，红色、棕色奠定画面基调，渲染出中国大部分地区过年期间的节日氛围，暖色调的画面也与这个温暖的家庭故事共同烘托出和谐的氛围，契合绘本主题。当孩子与家长共读本绘本时不仅能增进对中国传统文化的理解而且能够在阅读时获得美的享受与理解。
5. 研究结论
如今，家长相比于之前更注重孩子的学前教育。绘本作为更适合学龄前孩子阅读的读物，相当于幼儿接触世界的第一扇门，因此选择什么样的绘本对家长和孩子来说尤为重要阅读中国优秀传统文化主题绘本不仅可以帮助幼儿了解和感知中国传统文化，树立正确的价值观，还能够在阅读中建立对中国传统文化的基本认知。因此，对于幼儿来说，阅读中国优秀传统文化主题绘本是十分必要且有益的一种学习途径。近年来国内绘本行业的发展培养了许多优秀的绘本作者，他们立足于中国文化，以图为主、图文结合创作了许多更适合在中国社会环境下成长起来的少年儿童阅读的绘本作品，例如《中国风筝》、《同心结》和《中国茶》等。这些“中国故事绘本”以中国的民族、历史、文化为内核，以文学和艺术为载体，以当今时代的积极价值观为导向，其中凝练了中国人的价值观念和现实观点[8]。“讲好中国故事”不仅能够不断坚实我国的传统文化根基，增强我国文化发展的生命力，更能够提高文化传播影响力，强化我国在世界环境中的感染力，让中国故事不仅为中国少年儿童所喜爱，更在世界舞台上展现出丰富的魅力。