《新课标》下对初中英语口语测试的探讨A Discussion on the Middle School Spoken English Test Based on New Curriculum Standards
杨 佳
教育进展Vol.13 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.136622, June 25 2023
大学英语四、六级口语考试对英语教学的影响分析Analysis of the Impact of College English Test-Spoken English Test Band 4 and Band 6 on English Teaching
钟 燕, 朱 珊
创新教育研究Vol.11 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2023.119410, September 19 2023
基于《中国英语能力等级量表》的英语书面表达研究综述A Review of the Research on Written English Expression Based on China’s Standards of English
吕亚亚
教育进展Vol.12 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.129495, September 6 2022
树立新时代高校英语教材建设高质量发展标杆——以《大学英语语法教程》为例Setting a Benchmark for the Construction of High-Quality College English Textbooks in the New Era—A Case Study of College English Grammar Course
张永怀 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究Vol.4 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43012, August 22 2022
如何降低英语专业口语教学中的外语焦虑How to Reduce Foreign Language Anxiety in Spoken English Teaching for English Majors
宋 燕, 姜文瑶 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.10 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2022.102057, February 22 2022
数字化赋能《英语语法》课程教学Digital Empowerment for the Teaching of “English Grammar” Course
张子豪, 余意梦婷 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.12 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2024.123146, March 20 2024