极大3限制边连通图的充分条件Sufficient Conditions for Graphs to Be Maximally 3-Restricted Edge-Connected
张 磊 下载量: 1,034 浏览量: 2,250 国家自然科学基金支持
Advances in Applied Mathematics Vol.8 No.3, 全文下载: PDF DOI:10.12677/AAM.2019.83043, February 28 2019
“教、学、评”一致性研究述评“Teaching, Learning, Evaluation” Alignment Research and Evaluation
廉蕊嘉, 刘 静, 傅乃炜 下载量: 656 浏览量: 3,485
Vocational Education Vol.11 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2022.114067, July 27 2022
人性之“伪”:《庄子》、《荀子》的不同价值取向The “Wei” of Human Nature: Different Value Orientations of Zhuangzi and Xunzi
王 晶 下载量: 586 浏览量: 1,222
Advances in Philosophy Vol.10 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2021.103038, August 11 2021
医学信息生五层阶梯式实战能力培养模式研究5-Step Ladder Training Pattern Research for Practical Skills of Medical Information Students
解 丹, 程 茜, 杨 帆 下载量: 2,407 浏览量: 5,262 科研立项经费支持
Creative Education Studies Vol.2 No.4, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/CES.2014.24009, November 6 2014
“教、学、评”一致性理念下的化学活动元教学实践探究Research on the Practice of Chemical Activity Meta-Teaching under the Concept of “Teaching, Learning and Assessment” Alignment
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Creative Education Studies Vol.10 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2022.106222, June 24 2022
血清学指标诊断肝纤维化的研究进展Research Progress of Serological Index in Diagnosis of Liver Fibrosis
张 引, 解 琴, 尤丽英 下载量: 335 浏览量: 523 科研立项经费支持
Medical Diagnosis Vol.12 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/MD.2022.122014, April 27 2022