网络流行语“我能怎么办”体构式分析Analysis on the Construction of Popular Network Sentences Related with “What Can I Do”
宋 钰 科研立项经费支持
现代语言学Vol.5 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2017.52022, May 31 2017
中国留学生在俄罗斯教育系统学习的适应性优化The Optimization for the Adaptability of Chinese Overseas Students’ Studying at Russian Education System
汪枭, PetanovaE. I.
心理学进展Vol.6 No.4B, 全文下载: PDF DOI:10.12677/AP.2016.64B001, August 8 2016
笛卡尔“我思故我在”的哲学解读A Philosophical Interpretation of Descartes’ “I Think, Therefore I Am”
张一弛
哲学进展Vol.12 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127233, July 21 2023
新闻漫画中“中美关系”多模态隐喻的认知研究A Cognitive Study of Multimodal Metaphors Concerning “Sino-US Relations” in News Cartoons
谌孙福
现代语言学Vol.10 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.105150, May 31 2022
全球化背景下内–外群体文化混搭对群际帮助的影响The Effect of Ingroup-Outgroup Cultural Mixing on Intergroup Helping in Globalization
包 燕, 余东芳, 李 莉, 韩 映, 邱昀梵 科研立项经费支持
心理学进展Vol.10 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2020.102027, February 27 2020
笛卡尔的形而上学思想初探A Preliminary Probe into Descartes’ Metaphysical Thought
胡春丽
哲学进展Vol.11 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115222, October 21 2022