环境科学专业在线开放课程教学实践与效果—以本校《环境科学概论》SPOC课程为例Teaching Practice and Effect of Open Online Course of Environmental Science Major—A Case of “Environmental Science” SPOC
王 瑟, 王 壮, 方 昊, 孙 瑞 国家自然科学基金支持
教育进展Vol.8 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2018.83036, May 17 2018
中国基础教育超大规模课堂教学Supersized Classroom Teaching in China’s Basic Education
周 亚, 王大辉, 陈清华, 曾 杨 国家科技经费支持
教育进展Vol.14 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2024.143362, March 15 2024
OBE导向、自主学习与数据融合——土建专业在线开放课程新范式OBE Orientation, Self-Directed Learning and Data Integration—A New Paradigm for Online Open Courses in Civil Engineering Major
陈仕光, 李 琪, 孙洪伟 科研立项经费支持
教育进展Vol.13 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.138908, August 21 2023
基于高校艺术设计类课程线上线下混合教学模式的探索Exploration of Online and Offline Blended Teaching Mode Based on Art and Design Courses in Universities
路 放
教育进展Vol.13 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.1391068, September 18 2023
线上线下混合式教学模式在大学物理课堂中的应用The Application of Online and Offline Hybrid Teaching Mode in College Physics Classroom
张 蕾, 丁 琦, 王臣臣 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.9 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2021.92071, April 27 2021
线性代数课程课堂教学探讨Discussion on Classroom Teaching of Linear Algebra
常海霞, 刘龙生, 孙 涛 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.11 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2023.1112533, December 7 2023