论21世纪的“统一科学”:“科学 = 自然科学 + 信息科学”On the “Unified Science” in the 21st Century: “Science Is Equal to Natural Science plus Information Science”
曹芝兰, 田爱景, 王 夏
社会科学前沿Vol.8 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2019.810244, October 23 2019
初中数学教材习题的比较研究——以北师版与苏科版“勾股定理”章节为例A Comparative Study of Exercises in Junior Middle School Mathematics Textbooks—The Chapter “Pythagorean Theorem” in the BNUP and the JPSP as an Example
张进科, 杨 祺
理论数学Vol.14 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/pm.2024.146222, June 11 2024
二十一世纪人格研究新进展Personality Research Progress in the 21st Century
高 超, 陈丹文, 魏 强, 郑敏晓 科研立项经费支持
心理学进展Vol.9 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.911224, November 12 2019
十八世纪法国文学领域译事四题Four Contacts on Literary Translation in France, 1735-1770
朱倩兰
世界文学研究Vol.3 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/WLS.2015.33011, August 31 2015
科学与人文的攻防——以“索卡尔事件”和柯林斯模仿游戏为例Attack and Defense of Science and Humanities: A Case Study of the “Sokal Affair” and Collins Imitation Game
彭家锋
社会科学前沿Vol.8 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2019.88202, August 23 2019
范式的层次结构——基于对《科学革命的结构》的文本分析The Hierarchy of Paradigms—Based on Textual Analysis of The Structure of Scientific Revolution
雷 京
哲学进展Vol.13 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/acpp.2024.135155, May 31 2024