出走与回归：《罗慕拉》中的身份焦虑与重建Leaving and Returning: Identity Anxiety and Reconstruction in Romola
浮淑静
世界文学研究Vol.11 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/WLS.2023.115066, October 19 2023
论《拉罗斯》中后现代伦理的叙事手法On the Postmodern Ethical Narration Techniques in LaRose
王 菲
世界文学研究Vol.10 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/WLS.2022.102027, June 17 2022
英语儿童小说《夏洛的网》汉译的儿童教育伦理学观照An Ethical Perspective on Children’s Education in the Chinese Translation of English Children’s Novel “Charlotte’s Web”
罗 羽
现代语言学Vol.12 No.10, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ml.2024.1210890, October 17 2024
基于保护动机理论的伦理风险型技术科普传播效果心理审视Psychological Review of the Effectiveness of Ethical Risk-Based Technological Science Communication Based on Protection Motivation Theory
徐煜晖, 李雨洁 科研立项经费支持
心理学进展Vol.13 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.1311686, November 24 2023
我国社会体育指导员的现实逻辑、瓶颈障碍与治理路径研究Research on the Realistic Logic, Bottleneck Obstacles and Governance Path of My Country’s Social Sports Instructors
付光存, 吕若为
体育科学进展Vol.10 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/APS.2022.103066, September 28 2022
我国当代自然教育发展主线和基本共识浅析Brief Analysis on the Mainline and Basic Consensus of Contemporary Nature Education Development in China
韩 忠 科研立项经费支持
教育进展Vol.11 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2021.115235, August 30 2021