基于深度学习的长链非编码RNA与微小RNA相互作用预测的研究进展Research Progress of Predicting Long Non-Coding RNA-MicroRNA Interaction Based on Deep Learning
王文雅
数据挖掘Vol.12 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/HJDM.2022.122016, April 15 2022
基于2011计划的高校创新驱动机制设计研究Research of Designing Innovative Drive Mechanism for University Base on the 2011 Plan
周志方, 肖艺璇 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.3 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2015.34019, November 3 2015
一类3-缠绕的Jones多项式The Jones Polynomials of a Class of 3-Tangles
杨晓雨
应用数学进展Vol.11 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AAM.2022.1110778, October 25 2022
基于2011计划的高校体制机制协同创新绩效综合评价研究—以两型社会协同创新中心为例A Comprehensive Evaluation of the Performance of University Institutional Mechanisms Based on the 2011 Plan—The Case study of Collaborative Innovation Center for Two-Oriented Society
周志方, 聂 磊, 蔡严斐 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.5 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2017.54060, October 31 2017
核酸污染及其引起呼吸道病毒核酸检测假阳性的鉴定与防范Identification and Prevention of Nucleic Acid Contamination and the Resultant False Positive Nucleic Acid Tests for Respiratory Viruses
周 纯, 陈佑甲, 金志刚 国家科技经费支持
生物医学Vol.13 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/HJBM.2023.132029, April 19 2023
加涅九步教学法在“数据标注技术及应用”课程中的应用实践The Application of Gagne’s Nine-Step Approach to the Teaching of “Data Annotation Technology and Application”
曹 蓉, 南 煜
教育进展Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.1212824, December 16 2022