超一执两:《老子》认识论探析Over of Two: An Analysis of the Epistemology of Laozi
吴化文
哲学进展Vol.11 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115238, October 27 2022
我国粮食问题的核心是水资源短缺问题The Core of Grain Production Issues Facing China Is the Lack of Water Resources
马俊永, 郑春莲, 曹 薇, 党红凯, 刘学彤, 李科江, 曹彩云 国家科技经费支持
农业科学Vol.10 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/HJAS.2020.105044, May 25 2020
弹性力学教学中若干问题的思考与讨论Reflection and Discussion of Several Problems on the Teaching of Elasticity
阙 彰, 李遇春
教育进展Vol.12 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.1211730, November 21 2022
医学专业新生中华优秀传统文化认同情况及策略探析An Analysis on the Status and Strategies of Chinese Excellent Traditional Culture Identification among Medical Freshmen
梁化南, 苏 伟, 强 景, 付洋洋, 闫迎春, 张 敏, 李 娜
教育进展Vol.14 No.7, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2024.1471337, July 30 2024
角度和主题理念——专指委作业评优背景下的城市设计理念教学探讨The Framing and Key Concepts—Education in Urban Design Course
蒋正良, 李兵营
创新教育研究Vol.5 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2017.53030, July 11 2017
学科综合在音乐课堂教学中的实践The Practice of Subject Synthesis in Music Classroom Teaching
李若萱
教育进展Vol.13 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.13111344, November 14 2023