正念训练对共情能力和社会善念的影响The Effect of Mindfulness Training on Empathy and Social Mindfulness
曹雪莲
心理学进展Vol.13 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.137371, July 31 2023
静观心育对农村留守儿童内化问题的干预效应及其机制The Intervention Effect and Mechanism of Mindfulness-Based Mental Health Education on Internalizing Problems in Rural Left-Behind Children
刘衔华, 陈湘慧, 彭 莉, 许家琳 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.11, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2024.1411810, November 26 2024
学校正念团辅训练对大学生智能手机过度使用的影响Effects of School-Based Mindfulness Group Counseling on Smartphone Overuse among College Students
刘衔华, 邹林杰, 余 珍, 吴颖婧, 周 微 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.11 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2023.118332, August 15 2023
静观心育对乡村留守儿童自传体记忆过度概括化的影响:认知情绪调节的中介作用The Effect of Mindfulness-Based Mental Education on Overgeneralization of Autobiographical Memory in Rural Left-Behind Children: The Mediating Role of Cognitive Emotion Regulation
刘衔华, 朱美艳, 陈湘慧 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.13 No.11, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ass.2024.13111002, November 7 2024
静观心育对中学生欺凌行为的影响The Impact of Mindfulness in Mental Health Education on Bullying Behaviors among Middle School Students
肖如兰, 唐 威, 黄海帆, 林 柔, 谭陈菲, 滕雪梅, 于 妍, 栗一丁, 张久香, 刘衔华 科研立项经费支持
国际神经精神科学杂志Vol.10 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/IJPN.2021.103012, July 7 2021
正念、时间充裕感与主观幸福感的关系The Relationship among Mindfulness, Time Affluence, and Subjective Well-Being
陈盈盈, 黄小华, 陈文婷
心理学进展Vol.7 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.77110, July 20 2017