论霍耐特对物化理论规范基础的重构On Honneth’s Reconstruction of the Normative Foundation of Reification Theory
梁润泽 科研立项经费支持
哲学进展Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212403, December 19 2023
论克拉夫基对德国教师教育变革的影响On Klafki’s Influence on German Teacher Education Reform
陈锋 国家科技经费支持
职业教育发展Vol.1 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2012.11002, July 27 2012
批判与重构：马克思宗教观研究 Criticism and Reconstruction: A Study of Marx’s View of Religion
王雨寒
国学Vol.12 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CnC.2024.121018, February 20 2024
心理教师：神经科学与教育学间的转化桥梁Psychology Teachers: A Translational Bridge between Neuroscience and Education
李 璐 科研立项经费支持
心理学进展Vol.12 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.1210419, October 26 2022
批判性思维教学的要素分析与模式重构Element Analysis and Model Reconstruction of Critical Thinking Instruction
余 红, 李 利
创新教育研究Vol.12 No.7, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ces.2024.127434, July 15 2024
北平大学农学院对西北高等农学教育发展的历史贡献The Historical Contribution of Agricultural College of Beiping University to the Development of Northwest Higher Agricultural Education
廖惠芳, 师桂芳, 蔡远渊
教育进展Vol.10 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2020.103062, May 26 2020