数字偏好的发展特点及原因探析Developmental Characters and Reason Analysis of Number Preference
曹碧华, 李永芬, 杨 丽, 高 明, 王香玲, 于明阳 国家自然科学基金支持
心理学进展Vol.5 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.511083, November 13 2015
基于社会发展视角的情绪表达性别差异研究Gender Differences in Emotion Expression—Social Developmental Perspective
李 想
心理学进展Vol.7 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.73046, March 27 2017
道德教育应重视公平概念的启蒙—学前儿童在资源分配任务中的公平偏好The Importance of Fairness and Social Dominance in Moral Education—Preschoolers’ Preference of Fairness in a Resource Allocation Task
何子静, 穆 岩, 徐雅琼, 刘国平 国家自然科学基金支持
教育进展Vol.8 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2018.82016, March 16 2018
从诺丁斯关怀理论视角审视我国学校德育实践Examining Chinese Moral Education Practice from the Perspective of Noddings’ Caring Theory
王心仪 国家科技经费支持
教育进展Vol.13 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.13121640, December 29 2023
大学生对学校德育工作成效认可程度调查研究——基于性别差异视角A Survey and Research on the Recognition Level of College Students towards the Effectiveness of School Moral Education Work—From the Perspective of Gender Differences
杨 艳, 覃存民, 陈 铁 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ae.2024.143453, March 28 2024
事件的性质和主体特征对个体道德判断的影响The Impact of the Nature and the Subject Characteristics of the Incident on Individual Moral Judgment
侯玉玲, 曹贵康, 周路平 科研立项经费支持
心理学进展Vol.4 No.4, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.44077, July 7 2014