Biederman, I., & Tsao, Y. C. (1979). On processing Chinese ideographs and English words: Some implications from stroop- test results. Cognitive Psychology, 11, 125-132.

不同文化下的颜色隐喻研究——基于Stroop范式
A Study of Color Metaphors in Different Cultures—Based on the Stroop Paradigm

鲍凯歌   

心理学进展Vol.14 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ap.2024.145288, May 15 2024

不同类型情绪对认知抑制的影响
The Effects of Emotion on Cognitive Inhibition

贾丽萍, 白学军, 王敬欣   

心理学进展Vol.3 No.5, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2013.35036, September 5 2013

具身效应发生在情绪认知加工过程的早期
Embodied Effect Occurs in the Early Phase of Emotional Cognitive Processes

毕 新, 杨智钦   

心理学进展Vol.6 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2016.65076, May 27 2016

认知冲突对注意促进效应的影响
The Influence of Cognitive Conflict on Attentional Boost Effect

薛韶航   

心理学进展Vol.12 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.121037, January 26 2022

文化翻译表现论视阈下中国特色比喻词的汉英口译策略
Chinese-English Interpreting Strategies of Figurative Words with Chinese Characteristics from the Perspective of Culture Expression Theory

陈 曦, 陈千谦   

国外英语考试教学与研究Vol.3 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34016, November 30 2021

注意缺陷多动症儿童Stroop效应的研究综述
A Literature Study on the Stroop Effects in Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

宋永宁    国家自然科学基金支持

心理学进展Vol.3 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2013.32017, March 28 2013