试析大学治理中的学生参与An Analysis of Student Participation in University Governance
张 婷 下载量: 51 浏览量: 79
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123140 被引量
美国大学治理准则的兴起及作用The Rise and Function of American University Governance Guidelines
马玉玉, 王绽蕊, 陈 菲 下载量: 56 浏览量: 82 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144551 被引量
大学治理范式的转变:由冲突走向折中The Transformation of University Governance Paradigm: From Conflict to Compromise
刘偌菲, 卢纯青 下载量: 290 浏览量: 385
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132104 被引量
中国大学管理行政化与去行政化思考—基于国外大学治理机制研究The Administration of Management in Chinese Universities and the Thinking of De-Administration—Research on the Mechanism of University Governance Abroad
吴玫谕 下载量: 1,571 浏览量: 3,022
社会科学前沿 Vol.6 No.11, November 8 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.611188 被引量
高校熟人社会形态的形成及其特点的研究Research on the Causes and Characteristics of Social Formation in the University
韩清滨 下载量: 715 浏览量: 1,263
社会科学前沿 Vol.8 No.11, November 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.811265 被引量
大学生兼职的失范及其制度规范The Anomie of College Students’ Part-Time Job and Its Institutional Norms
陈玉婷 下载量: 337 浏览量: 571 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122060 被引量
“治三乱”背景下开放教育治理考试实施路径The Implementation Path of Open Education Governance Examination under the Background of “Governance of Three Disorders
蒲华秀, 帖 利, 杨 娟 下载量: 220 浏览量: 349 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136507 被引量
浅谈中学课程思政建设的困境与措施On the Dilemma and Measures of Ideological and Political Construction of Middle School Curriculum
张嘉蕾 下载量: 120 浏览量: 275
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137801 被引量
制度变迁视角下民办高校学术职业流动的案例研究A Case Study on Academic Career Mobility in Private Universities from the Perspective of Institutional Change
王 媛 下载量: 181 浏览量: 232 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121577 被引量
学生参与学科治理的动因、内涵与路径The Motivation, Connotation and Path of Students’ Participation in Discipline Governance
杜 蕾 下载量: 126 浏览量: 173
心理学进展 Vol.13 No.12, December 15 2023, PDF, , DOI:10.12677/AP.2023.1312754 被引量