李智杰教授治疗耳鸣经验Professor Li Zhijie’s Experience in Treating Tinnitus
黄丰成, 李智杰 下载量: 267 浏览量: 423
中医学 Vol.12 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.124122 被引量
论李煜诗词意象中的情感表达On the Emotional Expression in the Images of Li Yu’s Poems
田占营, 秦寿懋 下载量: 363 浏览量: 731
世界文学研究 Vol.11 No.4, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.114056 被引量
李智杰教授治疗泌尿系结石的经验Professor Li Zhijie’s Experience in Treating Urinary Calculi
曹亚丽, 李智杰 下载量: 300 浏览量: 385
中医学 Vol.12 No.5, May 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.125136 被引量
基于雨课堂的翻转课堂在文科高等数学中的应用Study on the Application of Flipped Classroom Based on Rain Classroom in Higher Mathematics of Liberal Arts
郭雅平, 曹晓敏, 郝江浩 下载量: 196 浏览量: 268 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112060 被引量
课堂观察研究综述Overview of Classroom Observation
李安然, 方 峥, 郑金菊 下载量: 1,192 浏览量: 4,836
职业教育 Vol.7 No.4, October 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.74023 被引量
基于“课堂派”的互动式课堂教学改革——以《工程地质勘察》为例Interactive Classroom Teaching Reform Based on “Ketangpai”—Taking “Engineering Geological Survey” as an Example
张 俊, 李 清 下载量: 933 浏览量: 1,421 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.2, February 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102022 被引量
基于雨课堂的结构力学智慧教学实践Intelligent Teaching Practice of Structural Mechanics Based on Rain Classroom
李效民, 白峰涛 下载量: 778 浏览量: 1,311 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83056 被引量
高中英语写作课堂为何生态失衡?——生态课堂的视角A Study of Reasons for English Writing Classroom Ecological Imbalance in Senior High School from the Perspective of Ecological Classroom
张晓丽 下载量: 1,077 浏览量: 1,299
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137659 被引量
经管类专业智慧课堂改革教学实践研究Research on Teaching Practice of Wisdom Classroom Reform for Economics and Management Majors
李贵卿, 付静玉, 王 华, 祖 霞, 张雅情, 朱驰州 下载量: 387 浏览量: 546 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124180 被引量
基于SPOC的“翻转课堂 + 对分课堂”在《结构力学》课程中的实践研究Research on the Practice of SPOC-Based “Flipped Classroom + PAD Classroom” in the “Structural Mechanics” Course
郝艳娥, 程麦理 下载量: 178 浏览量: 248 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119420 被引量