体现军人价值的计算机课程思政教学Ideological and Political Teaching of Computer Course Embodying Military Value
胡亚慧, 肖 蕾, 席秋实, 刘 亮 下载量: 359 浏览量: 505
教育进展 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122082 被引量
军队院校研究生导师激励机制调查研究Research on the Motivation Mechanism of Graduate Tutors in Military Academy
刘 洋, 谢 茜, 邢峻恺 下载量: 1,841 浏览量: 2,332
社会科学前沿 Vol.5 No.5, November 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.55100 被引量
兵棋在军事理论课程翻转式教学中的应用Application of Wargame in Flipped Teaching of Military Theory Course
向群, 王文政, 钟蔚, 路翔 下载量: 559 浏览量: 787
教育进展 Vol.11 No.2, March 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112092 被引量
军事职业教育学习动力激励机制探析Study on Learning Motivation Mechanism of Military Professional Education
张 玲, 颉永祥, 向展飞 下载量: 20 浏览量: 36 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145841 被引量
军事运输目标的遥感图像目视判读研究Study on Visual Interpretation of Remote Sensing Image of Military Transport Target
白小双 下载量: 695 浏览量: 2,136
测绘科学技术 Vol.8 No.4, October 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GST.2020.84016 被引量
中国近代军刀制度研究Research on Modern Military Knife System in China
尹 仑 下载量: 1,261 浏览量: 3,768 科研立项经费支持
历史学研究 Vol.7 No.1, December 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJHS.2019.71001 被引量
浅析指挥信息系统工程专业人才培养的知识框架Analysis on the Knowledge Framework of Talents Training in Military Information System Engineering
张晓雪, 陈 涛, 陈洪辉, 李 强 下载量: 957 浏览量: 5,203
教育进展 Vol.9 No.6, November 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96114 被引量
军校智能类课程教学改革研究Research on the Teaching Reform of Intelligent Courses in Military Academy
胡亚慧, 贺 玲, 肖 蕾, 唐 晓 下载量: 110 浏览量: 165
教育进展 Vol.14 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144565 被引量
中国文化融入军校汉语教学的思考Reflections on the Integration of Chinese Culture into Chinese Language Teaching in Military Schools
王秋云 下载量: 160 浏览量: 209
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121535 被引量
军事基础教育混合式教学模式初探Mixed Teaching Mode Adopted in Military Basic Education
孙慧凝, 马晓明, 张江宏 下载量: 305 浏览量: 460
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119515 被引量