情境教学中的社会文化再生产——以英语教学为例促进教育的社会文化再生产能力的提Sociocultural Reproduction in Situational Teaching—Taking English Teaching as an Example to Promote the Improvement of the Social and Cultural Reproduction Capacity of Education
孙莉媛 下载量: 113 浏览量: 173
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142286 被引量
夫妻支持:发展及其影响因素Spousal Support: Development Process and Influencing Factors
王嘉莹, 朱梦平, 徐碧波 下载量: 1,129 浏览量: 1,923
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78185 被引量
英文朗读与口语教学研究Research on English Reading and Oral Teaching
晏 雪, 王海波 下载量: 251 浏览量: 425
现代语言学 Vol.10 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011378 被引量
“航空器运用工程学”课程建设与教学研究Course Construction and Teaching Research of “Aircraft Application Engineering
蔡 景, 许 娟 下载量: 130 浏览量: 173 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121532 被引量
Al2O3陶瓷催化剂载体的制备Preparation of Al2O3 Ceramics as Catalyst Support
周裕涵, 冉隆治, 朱碧肖, 陈 志, 李建明 下载量: 3,508 浏览量: 14,595
化学工程与技术 Vol.3 No.6, November 18 2013, PDF, , DOI:10.12677/HJCET.2013.36035 被引量
大学生社会支持问卷的编制及相关研究Development and Related Research of College Students’ Social Support Questionnaire
赵翊馨 下载量: 295 浏览量: 591 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119251 被引量
以泰勒公式教学为例探索高等数学的教学改革Taking Taylor’s Formula Teaching as an Example to Explore the Teaching Reform of Higher Mathematics
熊志平, 秦莹莹 下载量: 202 浏览量: 301 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134333 被引量
社会支持理论视角下家庭经济困难大学生的支持主体探微On the Support Subjects of College Students with Family Financial Difficulties from the Perspective of Social Support Theory
崔 娟 下载量: 1,874 浏览量: 6,116 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.6, June 22 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.66107 被引量
中国环境下的同胞教学行为及其对家庭教育的启示Sibling Teaching in China and Its Implications for Family Education
庞林寒, 曹晓君 下载量: 255 浏览量: 402
心理学进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124152 被引量
海归知识员工归国适应的影响机制研究—基于社会支持理论A Research on Reentry of Returned Knowledge Workers—Based on Social Support Theory
闫 燕 下载量: 2,741 浏览量: 11,297 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.4 No.6, December 1 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46108 被引量