劳动法中的“劳动者”概念 The Concept of “Worker” in Labor Law
王佳舒 下载量: 181 浏览量: 347
争议解决 Vol.10 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.101076 被引量
以劳动作为教育惩戒方式对劳动教育的影响The Impact of Labor as a Method of Educational Punishment on Labor Education
曾元星 下载量: 536 浏览量: 932
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117363 被引量
马克思异化劳动理论视角下的数字劳动异化研究Research on the Alienation of Digital Labor from the Perspective of Marx’s Alienation Labor Theory
张玉禾 下载量: 111 浏览量: 209
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 17 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.135379 被引量
数字劳动异化的表征及现实性发展The Characterization and Realistic Development of Digital Labor Alienation
朱晓琳 下载量: 253 浏览量: 560
哲学进展 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116284 被引量
远程办公新劳动形式法律规制研究Research on Legal Regulation of New Labor Form of Telecommuting
周 倩 下载量: 86 浏览量: 143
法学 Vol.12 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.123279 被引量
浅谈协同员工劳动风险控制及应对Introduction to Collaborative Labor Risk Control and Deal
赵珂珂 下载量: 2,635 浏览量: 8,088
服务科学和管理 Vol.3 No.6, December 31 2014, PDF, , DOI:10.12677/SSEM.2014.36009 被引量
小学生劳动认知对日常生活劳动时间的影响及其作用机制The Effect and Mechanism of Primary School Students’ Labor Cognition on Daily Life Labor Time
黄钰姗, 黄心仪, 黄女玲, 金 艳 下载量: 241 浏览量: 453
教育进展 Vol.13 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135436 被引量
人工智能时代劳动发展的逻辑、困境与对策——基于劳动价值论的分析Logic, Dilemma and Countermeasures of Labor Development in the Age of Artificial Intelligence—Analysis Based on Labor Theory of Value
李 雯 下载量: 128 浏览量: 739
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133211 被引量
积极老龄化视角下完善老年人劳动权益法治保障的路径探析Exploring the Path of Improving the Rule of Law Guarantees for the Labor Rights and Interests of the Elderly under the Perspective of Positive Aging
方 雪 下载量: 221 浏览量: 717 科研立项经费支持
老龄化研究 Vol.10 No.4, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.104233 被引量
人工智能时代劳动教育面临的挑战及实践理路The Challenges and Practical Ways of Labor Education in the Age of Artificial Intelligence
蔡静雯 下载量: 119 浏览量: 278
教育进展 Vol.14 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143330 被引量