地方高校师德师风与课程思政联动建设研究——以法学专业为例The Study on Joint Construction of Teacher’s Ethics and Curriculum Ideology and Politics in Local College—Taking the Speciality of Law as an Example
邢 冰 下载量: 108 浏览量: 145 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.1112596 被引量
带有Power-Law型粘性项的可压缩非牛顿流的光滑解Classical Solutions to the Compressible Non-Newtonian Fluids with Power-Law Viscous
黄晓娟 下载量: 891 浏览量: 2,791
理论数学 Vol.9 No.3, May 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2019.93031 被引量
基于OBE教育理念的无人机操控专业人才培养方案研究Research on Talent Training Program of UAV Control Speciality Based on OBE Education Concept
晋玉强, 柳 泉, 寇昆湖, 鹿珂珂, 钱 峰 下载量: 252 浏览量: 383
教育进展 Vol.12 No.4, April 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124170 被引量
开放教育文化产业管理专业实践教学体系现状分析与建构Analysis and Construction of Practice Teaching System of Cultural Industry Management Speciality in Open Education
吴玲玲 下载量: 621 浏览量: 1,748 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.1, December 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.101009 被引量
以就业为导向的机电一体化专业课程模式研究Study on Mechatronics Speciality Course in the Employment Oriented Mode
岳 强, 张 研 下载量: 1,354 浏览量: 2,387 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83047 被引量
法学的科学性探究The Science of Law
罗蕙妏 下载量: 196 浏览量: 1,871
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113236 被引量
“恶法亦法”的启示——基于对苏格拉底之死的思考The Revelation of “Evil Law and Law”—Based on Reflections on the Death of Socrates
杨潇潇 下载量: 305 浏览量: 1,859
哲学进展 Vol.11 No.6, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116364 被引量
读《伦理学与法治》——论自由与法律Read Ethics and the Rule of Law—On Freedom and Law
曹田甜 下载量: 416 浏览量: 2,585
法学 Vol.9 No.3, May 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2021.93047 被引量
国际法的不确定性 Indeterminacy of International Law
蒋若云 下载量: 142 浏览量: 175
争议解决 Vol.9 No.6, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96424 被引量
论海上执法使用武力的国际法合法性 The Legality of the Use of Force in Maritime Law Enforcement under International Law
陈加一 下载量: 366 浏览量: 516
争议解决 Vol.9 No.5, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95333 被引量