认知心理学视角下的二语听力习得The Research on SLA Listening from the Perspective of Cognitive Psychology
邱 晴, 夏慧言 下载量: 1,353 浏览量: 2,435
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78204 被引量
认知心理学视域下的《周易》研究Research on “The Book of Changes” from the Perspective of Cognitive Psychology
苏风禄 下载量: 108 浏览量: 221
心理学进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312733 被引量
认知社会心理学视域下的数字身份歧视问题研究A Study of Digital Identity Discrimination in the Perspective of Cognitive Social Psychology
鲁建伟 下载量: 175 浏览量: 270
心理学进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310554 被引量
认知心理学视域下高校理想信念教育探究Exploration of Ideal and Belief Education in Colleges and Universities from the Perspective of Cognitive Psychology
朱彧彤 下载量: 212 浏览量: 319
心理学进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135246 被引量
认知心理学视角下大学生思想政治教育实效性研究Research on the Effectiveness of Ideological and Political Education of College Students from the Perspective of Cognitive Psychology
张雯煜 下载量: 282 浏览量: 490
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.108293 被引量
信息心理学视野中的人文主义心理学Humanistic Psychology: In the Perspective of Informational Psychology
李宗荣, 徐碧波, 陆 健, 田爱景 下载量: 2,213 浏览量: 3,395
社会科学前沿 Vol.5 No.2, May 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.52038 被引量
基于阅读的认知心理培养良好的英语阅读习惯Fostering Good Reading Habits in Theory of Cognitive Psychology
杜宛宜, 王 宇 下载量: 3,277 浏览量: 9,416 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.4, November 28 2014, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2014.24026 被引量
基于认知心理的奥苏贝尔意义学习理论对初中道法课的启示The Enlightenment of Ausubel’s Meaning Learning Theory Based on Cognitive Psychology to the Moral and Rule of Law Course of Junior High School
朱彧彤 下载量: 259 浏览量: 351
心理学进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139463 被引量
认知控制的影响因素The Influence Factors of Cognitive Control
高 莹, 吴 真 下载量: 2,070 浏览量: 9,164 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.8 No.1, January 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.81002 被引量
认知负荷理论综述A Review of Cognitive Load Theory
安其梅, 吴 红 下载量: 6,133 浏览量: 14,684
心理学进展 Vol.5 No.1, January 27 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.51007 被引量