依测度收敛学习中的认知难点与教学突破
Difficulties in Cognition and Teaching Breakthroughs in Learning Convergence in Measure

齐秋兰,李翠香,王丽萍 科研立项经费支持

教育进展 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101828  被引量

AI赋能高校实验教学方法探索——以集成电路专业为例
Methods Exploration of AI Empowering Experimental Teaching in Universities—Taking the Integrated Circuit Major as an Example

言 理 科研立项经费支持

教育进展 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101827  被引量

大学生朋辈帮扶对中学生“躺平”行为的干预研究
A Peer-Mentoring Intervention for Reducing “Lying-Flat” Behavior among Secondary-School Students

肖迎希,甘小亚,明陈晨,伍 盈,王 璇,周 媛 科研立项经费支持

教育进展 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101826  被引量

家校共育视域下研发中小学安全教育课程资源路径的思考
Thoughts on the Path of Developing Safety Education Curriculum Resources for Primary and Secondary Schools from the Perspective of Home-School Co-Education

徐亚永,张 芳 科研立项经费支持

教育进展 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101825  被引量

高阶思维培养视角下的逆向教学设计——以“生物的进化”单元为例
Reverse Teaching Design from the Perspective of Cultivating Higher-Order Thinking Skills—Taking the “Evolution of Life” Unit as an Example

佴雨桐,徐小颖

教育进展 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101824  被引量

基于太阳光谱特性的近红外机器视觉检测方法
Near-Infrared Machine Vision Detection Method Based on Solar Spectral Characteristics

张 艺,戴 洋,赵 欣,段智魁,张海明

应用物理 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/app.2025.1510079  被引量

横流风扇内部涡结构演化特性研究
On the Evolution Characteristics of Internal Vortical Structure of the Cross-Flow Fan

鞠佳原,高 磊 科研立项经费支持

应用物理 Vol.15 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/app.2025.1510078  被引量

关于地质类大学生野外实践教学的思考和建议——以中国地质大学(北京)周口店实习为例
Thoughts and Suggestions on Geological Field Practice—An Example from Zhoukoudian Field Practice of China University of Geosciences (Beijing)

丁慧霞 科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310761  被引量

基于波利亚解题理论的解题教学研究——以一道空间立体几何习题为例
Research on Problem-Solving Teaching Based on Polya’s Problem-Solving Theory—Taking a Spatial Solid Geometry Exercise as an Example

王俊霞,代欣雅,王文静 科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310760  被引量

新工科背景下非计算机专业C语言教学改革路径
Reform Path of C Language Teaching for Non-Computer Majors in the Context of New Engineering Subjects

魏旭兵,冉亚伟

创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310759  被引量