3~5岁幼儿自我调节发展的追踪研究A Longitudinal Study on the Self-Regulation Development of 3~5 Years Old Children
秦 霞
心理学进展Vol.13 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.134192, April 28 2023
学前儿童攻击性行为研究Research on Aggressive Behavior of Preschool Children
王兵兵
教育进展Vol.5 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2015.54019, July 20 2015
重庆市高中生攻击性的追踪研究A Follow-Up Study of High School Students’ Aggression in Chongqing
于 格, 胡婷婷, 王卫红 科研立项经费支持
心理学进展Vol.4 No.2, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.42028, March 5 2014
流动儿童累积风险、心理弹性与学业成绩——一项追踪研究Cumulative Risk, Resilience and Academic Achievement of Migrant Children—A Follow-Up Study
孙 铃, 赵 娜, 朱 晓, 姚倩倩 科研立项经费支持
心理学进展Vol.12 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.121013, January 13 2022
0~3岁婴幼儿托育服务发展与研究现状Progress of Development and Research on Childcare Services for Infants Aged 0~3 Years
张浩然, 厉育纲 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2024.141053, January 11 2024
儿童攻击行为干预手段文献综述—校园暴力的干预现状及展望Literature Review on Intervention Measures of Children’s Aggressive Behavior—Current Situation and Prospect of Campus Violence Intervention
李 姝, 朱冬梅
心理学进展Vol.7 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.73049, March 31 2017