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汉语学习者中华文化认同研究——以非洲五所孔子学院为例Investigation on Chinese Cultural Identity of Chinese Learners—A Case Study on Five African Confucius Institutes
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以科学视野阐释中华传统文化Scientific Interpretation of Traditional Chinese Culture
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面向来华留学生全英文课程建设的探索——以《工程力学》为例Exploration on the Construction of All-English Courses for Overseas Students in China—Taking Engineering Mechanics as an Example
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