Web挖掘基于信息系统成功模型的MOOCs质量评价影响因素Web Mining MOOCs Quality Evaluation Influencing Factors
吴冰, 杜 宁 国家科技经费支持
教育进展Vol.9 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2019.94077, July 22 2019
中外MOOCs文献比较研究Comparative Study of Chinese and Foreign MOOCs Literature
吴 冰, 吴灿灿 国家科技经费支持
教育进展Vol.9 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2019.93064, May 29 2019
MOOCs背景下高校教育技术中心职能定位的思考Thoughts on the Functional Orientation of Educational Technology Center in Colleges and Universities under the Background of MOOCs
刘 斌, 彭 娟, 易福蓉
职业教育Vol.11 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2022.112026, March 17 2022
美国教育部《2007-2012年战略规划》初等教育:目标、措施及初效探析Elementary Education of Strategic Plan For Fiscal Years 2007-12: Objective, Strategy And Performance
郑家莹, 信忠义 国家科技经费支持
教育进展Vol.1 No.1, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/ae.2011.11003, April 27 2011
宁波工程学院2012级新生心理健康调查分析Freshmen’ Mental Health Survey and Analysis in Ningbo University of Technology
宋海燕, 范新科
心理学进展Vol.4 No.3, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.43057, May 2 2014
探析“绿蓝悖论”的三种解悖方案Three Solutions to the Grue Paradox
刘 蕾
哲学进展Vol.12 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128279, August 24 2023