美国临床医学博士培养研究及启示Research and Inspiration on Clinical Medicine Doctoral Training in the United States
俞 师 下载量: 213 浏览量: 276 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138948 被引量
基于语料库的中国传统文化游戏话语表征研究:系统功能语言学视角A Corpus-Based Study on the Representation of Game Discourse of Chinese Traditional Culture: A SFL Perspective
姜 俞 下载量: 164 浏览量: 306 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111699 被引量
校外培训行政监管的法制路径研究Study on the Legal Path of Administrative Supervision of After-Campus Training
俞 欢 下载量: 88 浏览量: 174
法学 Vol.12 No.1, January 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.121002 被引量
地方本科高校发展规划文本研究——以广西医科大学“十三五”发展规划为例Research on Text of Development Planning of Local Undergraduate Universities—Taking the “13th Five-Year” Plan of Guangxi Medical University as an Example
俞 师 下载量: 120 浏览量: 155 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132113 被引量
基于在地性视角的乡村公共空间景观设计策略研究Research on Rural Public Space Landscape Design Strategies Based on Local Perspective
俞 璠 下载量: 40 浏览量: 99
设计 Vol.9 No.2, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92192 被引量
用Mathematica软件求解三维图形投影的边界线方程Solving the Boundary Equation of 3D Projection with Mathematica
康 玥 下载量: 2,255 浏览量: 7,558
应用数学进展 Vol.7 No.4, April 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.74039 被引量
黄河下游滩区易地扶贫搬迁特点及现状分析Analysis of the Characteristics and Current Situation of Relocation to Poverty Alleviation in the Lower Huanghe Beach Area
陈 玥 下载量: 302 浏览量: 447 科研立项经费支持
农业科学 Vol.12 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2022.122015 被引量
“二战”犹太儿童题材电影研究:基于近十年法国电影的考察(2010~2021)A Study of Jewish Children’s Film in the Second World War: An Examination of French Film in the Last Decade (2010~2021)
明 玥 下载量: 304 浏览量: 777
艺术研究快报 Vol.11 No.3, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2022.113022 被引量
生态翻译学视角下政治文本中“四字格”英译策略研究——以2022年《政府工作报告》为例A Study on the C-E Translation Strategies of “Four-Character Structures” in Political Texts from the Perspective of Eco-Translatology—Taking the 2022 “Government Work Report” as an Example
康 玥 下载量: 573 浏览量: 2,504
现代语言学 Vol.10 No.10, October 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010300 被引量
信息技术环境下小学语文教师教学深度融合的途径——以TPACK理论为基础Ways of Deep Integration of Primary School Chinese Teachers’ Teaching in the Information Technology Environment—Based on TPACK Theory
刘 玥 下载量: 359 浏览量: 662
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132132 被引量