宇宙学原理检验研究概述A Brief Review on the Research of Testing of Cosmological Principle
唐宇航, 杨术银, 沙艾德•艾力, 杨晓峰, 刘雄伟 下载量: 348 浏览量: 993 科研立项经费支持
天文与天体物理 Vol.10 No.4, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAS.2022.104004 被引量
对元宇宙观点的影响因素与研究热点Influencing Factors on the View and Research Hotspot of the Metaverse
张有中, 郑奕炫, 尚祖霆, 冯陆鉴扬, 吴泽宇, 吴海涵 下载量: 462 浏览量: 1,225 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.4, August 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.114080 被引量
综合楼宇火灾疏散路线研究Research on Fire Evacuation Routes of Integrated Buildings
张 豪, 何梦瑶, 王渊博 下载量: 1,498 浏览量: 2,576 科研立项经费支持
交通技术 Vol.6 No.6, November 20 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/OJTT.2017.66036 被引量
新引力宇宙度规计算星系质量和宇宙物质密度的新分析New Analysis of Calculating Galaxy’s Mass and Universe’s Material Density by New Gravity Universe Metric
黄洵 下载量: 2,132 浏览量: 5,591
天文与天体物理 Vol.6 No.1, January 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAS.2018.61002 被引量
元宇宙的法律问题和解决路径Legal Issues and Solutions in the Metaverse
张婧雯 下载量: 60 浏览量: 106
法学 Vol.12 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.121052 被引量
“元宇宙”背景下全民健身新模式的实践探索与展望Practical Exploration and Prospect of a New Model of National Fitness under the Background of “Metaverse
郭小瑞 下载量: 217 浏览量: 764
体育科学进展 Vol.11 No.3, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113081 被引量
元宇宙赋能政府治理:逻辑、风险及治理Empowering Government Governance with Metaverse: Logic, Risks, and Governance
徐 畅, 刘雪凤 下载量: 138 浏览量: 246 科研立项经费支持
现代管理 Vol.13 No.12, December 7 2023, PDF, , DOI:10.12677/MM.2023.1312197 被引量
元宇宙:发展数字经济的新锚点研究Metaverse: A New Anchor Study for Developing the Digital Economy
李 弦 下载量: 219 浏览量: 368 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126394 被引量
基于相对论的宇宙演化的科学阐释A Scientific Explanation of the Universe’s Evolution Based on the Relativity Theory
钟业勋, 王 雯, 翟国君, 李厚朴, 胡宝清 下载量: 221 浏览量: 480 国家自然科学基金支持
现代物理 Vol.13 No.4, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2023.134009 被引量
物理前沿内容融入中学物理课堂教学 ——以“宇宙航行”为例Integrating the Frontier Content of Physics into Physics Classroom Teaching in Middle Schools—Taking “Space Navigation” as an Example
向 磊, 丁林杰 下载量: 189 浏览量: 290
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142232 被引量