留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用The Campus Bullying Behavior and Parenting Style: The Mediation Effects of Peer Relationship
马欣阳, 谢颖, 陈逸 下载量: 2,536 浏览量: 3,298 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 28 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.711166 被引量
中美校园凌辱行为刑法规制差异分析 The Analysis on the Difference of Criminal Law Regulation of Campus Bullying between China and the United States
王海霁 下载量: 350 浏览量: 496
争议解决 Vol.9 No.2, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.92056 被引量
群体理论视角下校园欺凌中旁观者行为研究:特征、因素与策略Research on Bystander Behavior in Campus Bullying from the Perspective of Group Theory: Characteristics, Factors, and Strategies
王 妤 下载量: 62 浏览量: 305
心理学进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145304 被引量
校园欺凌者行为的心理成因及解决策略——基于家长教育行为视角Psychological Causes and Solutions of Campus Bullies’ Behavior—From the Perspective of Parents’ Educational Behavior
王宏冰 下载量: 834 浏览量: 3,686
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116324 被引量
社会生态系统视角下青少年校园欺凌的影响因素及预防机制研究Study on the Influencing Factors and Prevention Mechanism of Adolescent Bullying from the Perspective of Social Ecosystem
吴金凤, 梁炫岚, 叶 思, 李建峰 下载量: 501 浏览量: 1,055 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117284 被引量
基于社会心理学的校园霸凌成因及干预对策The Causes and Intervention Strategies of Campus Bullying Based on Social Psychology
张紫凌 下载量: 583 浏览量: 5,689
心理学进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139452 被引量
小学生校园欺凌现状研究A Study on the Current Situation of Elementary School Bullying
李滟婷 下载量: 393 浏览量: 959
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117412 被引量
受欺凌中学生参与表达性艺术辅导的实证研究An Empirical Research on Campus Bullying of Middle School Students Participation in Expressive Art Tutoring
杨 琳 下载量: 538 浏览量: 933 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.10, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1010180 被引量
校园欺负旁观者研究述评Review of Bystanders in School Bullying
黄 妍, 王卫红 下载量: 2,834 浏览量: 10,451
心理学进展 Vol.5 No.10, October 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.510071 被引量
童年创伤经历对校园霸凌事件目睹者抑郁的影响——反刍思维的中介效应The Influence of Childhood Traumatic Experience on Depression of Witnesses of Campus Bullying—Mediating Effect of Rumination Thinking
万力玮, 魏笑雪, 谢博宇 下载量: 550 浏览量: 950
心理学进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126267 被引量