解读学习体验The Interpretation of Learning Experience
王 琦 下载量: 720 浏览量: 1,599
教育进展 Vol.10 No.5, September 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105124 被引量
小学劳动教育体验实践性课程研究Research on Practical Curriculum of Primary School Labor Education Experience
魏 娴, 张 骞, 张翠翠 下载量: 368 浏览量: 846 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134246 被引量
关于自然保护区生态价值转换实践成果与经验的研究On the Ecological Value Transformation of Nature Reserves Research on Practical Results and Experience
张艳侠, 王 水, 张海江 下载量: 270 浏览量: 990
植物学研究 Vol.12 No.3, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2023.123017 被引量
某放化实验室退役的实践与经验The Practice and Experience of Decommissioning a Radiology and Chemical Laboratory
耿 弟, 毛 毳, 刘裕华 下载量: 389 浏览量: 906 科研立项经费支持
核科学与技术 Vol.11 No.4, October 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NST.2023.114038 被引量
世界企业运动会的实践经验对我国企业体育的启示The Enlightenment of the Practical Experience of World Corporation Games on China’s Corporation Sports
张娟娟 下载量: 1,102 浏览量: 2,770
体育科学进展 Vol.6 No.2, June 22 2018, PDF, , DOI:10.12677/APS.2018.62011 被引量
基于格式塔空间视知觉体验的昆山城市口袋公园设计Kunshan Urban Pocket Park Design Based on Gestalt Spatial Visual Perception Experience
濮 依 下载量: 62 浏览量: 102
设计 Vol.9 No.2, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92211 被引量
高校英语教师实践性知识建构研究Study of College English Lecturers’ Practical Knowledge Construction
王 超, 王慧芳 下载量: 1,034 浏览量: 1,373 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.5, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.75112 被引量
一位脊髓损伤致压疮病患之护理经验——压疮病患之护理经验Nursing Experience for a Spinal Cord Injury Patient with Pressure Ulcer—Nursing Experience for a Pressure Ulcer Patient
曾玉慈, 叶惠萍, 董道兴 下载量: 3,795 浏览量: 12,626
护理学 Vol.2 No.1, January 28 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ns.2013.21001 被引量
马培之治疗肿瘤经验探析An Analysis of Ma Peizhi’s Experience in Treating Tumors
李 颖, 姜英辉, 王丽燕 下载量: 278 浏览量: 344 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.8, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.128344 被引量
留守经历对儿童心理健康的影响Impact of Left-Behind Experience on Children’s Mental Health
彭美柳, 许海云 下载量: 293 浏览量: 518 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136306 被引量