数字化背景下趣味数学教学研究Research on Interesting Mathematics Teaching under the Digital Background
乐爱庭 下载量: 90 浏览量: 157 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142186 被引量
类比推理在初中数学教学中的应用Application of Analogical Reasoning in Junior High School Mathematics Teaching
贾颂淇, 徐长玲 下载量: 120 浏览量: 206
教育进展 Vol.13 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111375 被引量
数学教学中学生逻辑推理素养的培养策略The Cultivation Strategy of Students’ Logical Reasoning Accomplishment in Mathematics Teaching
未 良, 王立波, 平晓亮 下载量: 103 浏览量: 337
职业教育 Vol.13 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131004 被引量
论析数学逻辑推理的三种方法Analysis on the Three Methods of Mathematical Logic Reasoning
李 琪, 郭继东 下载量: 754 浏览量: 3,160 科研立项经费支持
理论数学 Vol.10 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.105060 被引量
从高等数学中的几个有趣问题看大学课程的问题驱动化教学A Study of Problem-Driven Teaching in University Courses from Several Interesting Problems in Advanced Mathematics
王宜举, 王春燕 下载量: 141 浏览量: 193 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137686 被引量
以问题解决知识推理路径为核心的问题再设计——以初中数学为例Problem Redesign Centered on Reasoning Paths of Problem Solving Knowledge—Taking Junior High School Mathematics as an Example
崔馨怡, 何文涛 下载量: 115 浏览量: 191 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121531 被引量
药品包装的趣味性设计Interesting Design of PharmaceuticalPackaging
张金凤 下载量: 1,200 浏览量: 3,726
设计 Vol.3 No.4, December 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2018.34013 被引量
初中生几何推理能力认知诊断测验编制Test Construction of Cognitive Diagnosis for Geometric Reasoning Ability of Junior High School Students
孟凡亭 下载量: 223 浏览量: 381 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115271 被引量
培养逻辑推理素养的高中数学课堂教学设计——以“等差数列前n项和公式”为例Instructional Design for High School Math Classrooms to Foster Logical Reasoning Literacy—Taking “The Formula for the Sum of the First n Terms of an Equidistant Series” as an Example
童晓慧 下载量: 155 浏览量: 305
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112543 被引量
核心素养视角下初中数学习题课教学研究Research on Middle School Mathematics Exercise Teaching from the Perspective of Core Literacy
赵 爽 下载量: 293 浏览量: 502
教育进展 Vol.13 No.4, April 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134245 被引量