为何消费者会再次发出鼠碑Why Do Consumers Initiate Re-Word-of-Mouth
刘琰, 董大海 下载量: 3,733 浏览量: 13,384 国家自然科学基金支持
现代市场营销 Vol.3 No.2, May 15 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/MOM.2013.32003 被引量
互联网+地理学“O2O”融合教学模式的探索——以中国地理为例Exploration of “O2O” Integrated Teaching Mode Based on the Internet plus Geography—Taking Chinese Geography as an Example
侯 迎, 郑 芳, 冯亚亮 下载量: 975 浏览量: 2,392 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.4, August 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.74078 被引量
“先行组织者”策略在初中地理教学中的应用The Application of “Advance Organizer” Strategy in Geography Teaching of Junior Middle School
邱 莹, 孟丽红 下载量: 759 浏览量: 1,320 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.6, December 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.76130 被引量
地理教学中地图教学模式探讨How to Play the Role of Map in High School Geography Teaching
蒋缠文, 吉江峰 下载量: 984 浏览量: 2,338
职业教育 Vol.8 No.4, October 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.84025 被引量
汉语新兴词语模“X感”探析An Analysis of the Newly-Developing Chinese Word Model “X Gan
奇曼古丽•许库力 下载量: 464 浏览量: 1,846
现代语言学 Vol.10 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.102041 被引量
GIS专业自然地理学教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Physical Geography in GIS Major
谢宝妮, 秦占飞, 吴旭东, 李 炜, 朱 骥 下载量: 136 浏览量: 175 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141030 被引量
基于“互联网+”的高中地理情境教学设计与研究Design and Research of Geography Situational Teaching in High School Based on “Internet
黄 璐, 莫宏伟 下载量: 996 浏览量: 1,644
社会科学前沿 Vol.7 No.10, October 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.710249 被引量
新课程背景下提高学生学习地理知识能力的若干思考Thoughts on Improving Students’ Ability to Learn Geography Knowledge under the Background of New Curriculum
陈小锋 下载量: 181 浏览量: 317
教育进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131064 被引量
“口水”词义延伸的隐喻研究A Metaphorical Study on the Extended Word Meaning of “Koushui
朱彩云, 李国宏 下载量: 235 浏览量: 342
现代语言学 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110572 被引量
普通高中地理课程思政教学研究——以《地理必修•第二册》为例Study on Ideological and Political Teaching of Geography Course in Senior High School—Taking Geography Compulsory Book 2 as an Example
王安平, 张 静 下载量: 288 浏览量: 671 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116225 被引量