基于超星平台的医学课程混合模式教学模式探索——以中医妇科学课程为例Exploration of the Mixed-Mode Teaching Model of Medical Courses Based on the Superstar Platform—Taking the Traditional Chinese Medicine and Gynecology Course as an Example
吕姝菡, 郑文兰, 周倩倩, 张 鑫, 冯晓燕 下载量: 217 浏览量: 316 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121623 被引量
基于SPOC翻转课堂构建教学体系的教学改革——以海南大学专业选修课“水产饲料加工工艺学”为例Teaching Reform to Build a Teaching System Based on the SPOC Flipped Classroom—Taking the Professional Elective Course of “Aquatic Feed Processing Technology” at Hainan University as an Example
韩凤禄, 樊鑫磊, 徐 畅, 李二超 下载量: 268 浏览量: 376 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122100 被引量
基于访谈法探讨护理学生对病理生理学实验的体会 To Explore the Experience of Nursing Students on Pathophysiological Experiment Based on Interview Method
潘明皓, 王琳琳, 杨晶颖, 王菲菲, 霍相宇, 郭文倩 下载量: 397 浏览量: 616 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.3, June 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.113051 被引量
课程思政在护理教学中获得感的调查分析 Investigation and Analysis of Curriculum Ideology and Politics in Nursing Teaching
贾 慧, 李春梅, 彭 鸿, 谭莉明, 舒曼丽, 刘 娟, 王 贺 下载量: 260 浏览量: 434 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.4, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.114090 被引量
医学课程思政教育的现状、发展与实践反思——基于CNKI数据库和CiteSpace的可视化计量分析The Current Situation, Development and Practice Reflection of Medical Curriculum Ideological and Political Research —Visual Econometric Analysis Based on CNKI and CiteSpace
魏媛媛, 朱 江, 胡樱凡, 李自淇, 曹 瑞, 赵 琪, 王丽凤 下载量: 316 浏览量: 469 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134287 被引量
微信公众平台在高校课程教学中的应用研究:一个综述Application of WeChat Public Platform in College Curriculum Teaching: A Review
张剑光, 程 蓉 下载量: 350 浏览量: 759 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128480 被引量