旅游景区导视系统设计研究——以鸣鹤古镇为例Research on the Design of Tourist Guide System in Tourist Attractions—Taking Minghe Ancient Town as an Example
季心茹, 高于欣, 程嘉萱 下载量: 111 浏览量: 257 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.1, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91124 被引量
儿童教育内卷困境的哲学诊治——罗萨共鸣理论探析Philosophical Diagnosis and Treatment of Dilemma of Internal Competition in Children’s Education—An Analysis of Rosa’s Resonance Theory
谢昕晔 下载量: 234 浏览量: 433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 2 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144472 被引量
耳聋左慈汤剂联合耳穴压豆治疗神经性耳鸣的临床疗效观察Clinical Observation of Zuoci Decoction Combined with Auricular Point Pressure Dou in the Treatment of Nervous Tinnitus
吴美娜, 宋金娜, 袁春泉, 钟的灵, 袁 明 下载量: 285 浏览量: 356
中医学 Vol.12 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.127270 被引量
古北界啄木鸟属三种啄木鸟基于鸣声的生物地理变异Biogeographical Variation of Three Species of the Dendrocopos in the Palaearctic Based on Vocalization
雷 影, 于美辰, 司雨蕙, 荆 媛, 戎 可 下载量: 463 浏览量: 990 国家自然科学基金支持
世界生态学 Vol.11 No.1, February 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2022.111007 被引量
FRAND承诺性质争鸣与辨析 Controversy and Discernment on FRAND Commitment Nature
刘天一 下载量: 560 浏览量: 1,030
争议解决 Vol.7 No.1, January 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2021.71001 被引量
从何以见“智”到足以见“智”——应对人口老龄化国家战略下上海智慧养老服务需求分析From “How to Be Smart” to “Enough to Be Smart”—Analysis of Shanghai’s Demand for Smart Elderly Services under the National Strategy of Coping with an Aging Population
顾一鸣 下载量: 247 浏览量: 502
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134369 被引量
一级学科艺术学理论“争鸣”The First-Level Subject Art Theory “Contends
岳 亚 下载量: 376 浏览量: 573
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109366 被引量
如何“减”出教育效益?——从各角色出发,展开教育新思考How to Harvest Educational Benefits by “Reducing”?—Starting a New Thinking about Education from Various Characters
何伟奇, 汤芸霞, 罗彦东 下载量: 263 浏览量: 415
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105172 被引量
论在消费者时代如何跟进惩罚性赔偿制度 How to Follow Up the Punitive Compensation System in the Consumer Era
李思雨 下载量: 150 浏览量: 226
争议解决 Vol.10 No.2, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.102111 被引量
如何利用知觉特性提升学生的观察品质How to Use the Properties of Sensations to Improve the Quality of Pupils’ Observation
王 娟 下载量: 2,099 浏览量: 5,543
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34032 被引量