融入对分课堂的支架式教学法在中职《C语言》中的应用The Application of the Scaffold Teaching Method in the “C Language” in the Secondary Vocational School
李梦雅 下载量: 97 浏览量: 158
职业教育 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131034 被引量
动态系统理论视域下对分课堂在高中英语写作教学中的应用研究Research on the Application of PAD in High School English Writing Teaching from the Perspective of Dynamic Systems Theory
董忻雨, 林冬梅, 张德海 下载量: 193 浏览量: 2,136
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117293 被引量
基于SPOC的“翻转课堂 + 对分课堂”在《结构力学》课程中的实践研究Research on the Practice of SPOC-Based “Flipped Classroom + PAD Classroom” in the “Structural Mechanics” Course
郝艳娥, 程麦理 下载量: 189 浏览量: 267 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119420 被引量
基于移动互联终端的管理类课程“对分课堂(PAD)”教学实践PDA Teaching Practice of Management Courses Based on Mobile Internet Terminal
王 华, 李贵卿, 向 征 下载量: 629 浏览量: 1,112 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81008 被引量
“PAD对分”课堂在应用型转型背景下电类基础实验教学的应用Application of PAD Classroom in Electrical Basic Experiment Teaching under the Background of Applied Transformation
沈志娟, 曹一青 下载量: 802 浏览量: 1,120
教育进展 Vol.9 No.2, March 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92022 被引量
经管类专业智慧课堂改革教学实践研究Research on Teaching Practice of Wisdom Classroom Reform for Economics and Management Majors
李贵卿, 付静玉, 王 华, 祖 霞, 张雅情, 朱驰州 下载量: 400 浏览量: 565 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124180 被引量
高校本科学术英语课程“对分 + 微课”模式的教学实效Investigating the Teaching Effect of “PAD + Microlectures” Model in Chinese Undergraduates’ English Academic Classes
刘丽莎 下载量: 1,082 浏览量: 2,379 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73045 被引量
新时代下《近世代数》课程思政元素的挖掘——以群的定义为例Exploration of Ideological and Political Elements in “Abstract Algebra” in the New Era—Taking the Definition of a Group
付雪荣, 高东杰 下载量: 418 浏览量: 1,165 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128406 被引量
深度学习视域下“翻转 对分”新型混合式教学模式探索——以《多元统计学》课程为例Exploration of the New Blended Teaching Mode of “Flipped Classroom PAD Class” under the Perspective of Deep Learning—Taking the Course of “Multivariate Statistics” as an Example
潘兴侠, 何 鑫, 鲍丽娟 下载量: 78 浏览量: 134 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144599 被引量
多元混合模式在《结晶学与矿物学》中的应用探讨Discussion on the Application of Multi-Mixed Model in “Crystallography and Mineralogy”
高玉娟, 崔芳华, 白 阳 下载量: 297 浏览量: 4,318 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137799 被引量