国内学业情绪研究综述A Review of Studies on Academic Emotions in China
豆雅媛 下载量: 488 浏览量: 1,185
心理学进展 Vol.12 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124135 被引量
吕叔湘翻译研究综述(1985~2022)——基于CNKI检索文献的可视化分析Review of Studies on Lyu Shuxiang’s Translation (1985~2022)—Based on the Visual Analysis of CNKI
殷艳丽 下载量: 346 浏览量: 438
现代语言学 Vol.11 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.112071 被引量
浅谈社会心理学的应用路径——以学生的学校顺应行为为例On the Application Paths of Social Psychology—Taking the School Adaptation Behavior of Students as an Example
王彦胜 下载量: 562 浏览量: 749
心理学进展 Vol.13 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310533 被引量
国内中学英语教材研究二十年:回顾与展望Studies on Domestic Middle School English Teaching Materials in the Past 20 Years: Retrospect and Prospect
周卓婷, 徐中意 下载量: 440 浏览量: 2,818 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114108 被引量
基于CNKI的国内“二语动机自我系统”文献分析研究Literature Analysis and Research on Domestic “L2 Motivational Self System” Based on CNKI
王 哲, 陈耿彪 下载量: 81 浏览量: 184 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.6, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.126176 被引量
花桥板栗坚果贮藏研究Study on Storage of Huaqiao Chestnut Nut
田应秋 下载量: 464 浏览量: 735 科研立项经费支持
林业世界 Vol.10 No.2, April 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2021.102006 被引量
南雄话亲属称谓特征研究A Probe into the Characteristics of the Appellation of Relatives in Nanxiong Dialect
陈明华 下载量: 406 浏览量: 801
现代语言学 Vol.9 No.6, December 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96213 被引量
城市生活污水处理厂节能降耗措施探讨Discussion on Energy Saving and Consumption Reduction Measures of Urban Domestic Sewage Treatment Plant
许志欣 下载量: 391 浏览量: 989
水污染及处理 Vol.10 No.2, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WPT.2022.102013 被引量
农村独居老人养老困境及其策略分析——以N村为例An Analysis of the Plight and Strategies of the Elderly Living Alone in Rural Areas—A Case Study of N Village
罗 梅 下载量: 206 浏览量: 648
老龄化研究 Vol.10 No.3, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.103075 被引量
雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 369 浏览量: 791
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量