基于DDPG的MEC视频任务卸载算法Video Task Offloading Algorithm Based on DDPG in MEC
程浩宇 下载量: 540 浏览量: 906
软件工程与应用 Vol.11 No.1, February 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.111011 被引量
任务型语言教学中“任务”的定义及其教学原则The Definitions and Teaching Principle of “Task” in Task-Based Language Teaching
严 欢, 付蛟蛟, 王 鑫 下载量: 1,473 浏览量: 7,840 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.6, November 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.86113 被引量
以续促学,提高外语学习和教学效率的新尝试—“读后续写”研究综述Continuation Task, a New Attempt to Facilitating L2 Learning and Teaching Efficiency—Review of Studies on the Continuation Task
张 娣 下载量: 2,090 浏览量: 6,095
现代语言学 Vol.6 No.2, May 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62025 被引量
任务驱动教学法课程的考核评价模式研究Research on the Application of Assessment and Evaluation Based on Task-Driven Teaching Method Curriculum
龚爱平, 李庆亮, 穆效江, 邵庆龙 下载量: 443 浏览量: 673 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125262 被引量
任务难度对发展性阅读障碍儿童执行功能的影响The Influence of Task Difficulty on the Executive Functions of Children with Developmental Dyslexia
周路平, 欧倩芝 下载量: 1,167 浏览量: 2,571 科研立项经费支持
国际神经精神科学杂志 Vol.7 No.3, August 6 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJPN.2018.73005 被引量
亚热带森林蕨类植物生物量分配策略的海拔适应性Altitudinal Adaptation of Biomass Allocation of Ferns in Subtropical Forests
潘 建, 程晨升, 傅丁帅, 许宾雁, 叶 锋 下载量: 328 浏览量: 843 科研立项经费支持
林业世界 Vol.11 No.4, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2022.114025 被引量
海上搜寻规划与资源配置仿真设计The Design and Simulation for Maritime Search and Resource Allocation
张 宇, 孟 伟, 杨鹤笛 下载量: 288 浏览量: 412
应用数学进展 Vol.12 No.12, December 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.1212485 被引量
基于多任务学习的同行评审论文接收预测Prediction of Peer-Reviewed Paper Acceptance Based on Multi-Task Learning
蔡 涛, 檀 健, 杨 珂, 秦一天 下载量: 70 浏览量: 125
建模与仿真 Vol.13 No.3, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133254 被引量
连续气举井组优化配气研究Optimized Gas Allocation for Continuous Gas Lift Well Group
李军亮, 廖锐全, 罗 威, 韩 悦 下载量: 1,792 浏览量: 3,597 国家自然科学基金支持
石油天然气学报 Vol.38 No.2, June 21 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/JOGT.2016.382013 被引量
混合式教学中任务类型对外语学习者投入的影响Impact of Types of Task on EFL Learners’ Engagement in Blended Learning
李 川, 展素贤 下载量: 181 浏览量: 258
教育进展 Vol.13 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121567 被引量