早期女子越剧博物馆体验设计研究Research on Experience Design of Early Women’s Shaoxing Opera Museum
陈 果, 徐旻鹰 下载量: 278 浏览量: 340 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.3, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83125 被引量
本土独立服装设计师品牌视觉识别设计的提升研究Research on Improving the Visual Identity Design of Local Independent Fashion Designers’ Brands
周海洋, 任 力 下载量: 194 浏览量: 328
设计 Vol.8 No.3, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83189 被引量
复合型书店空间设计:多维功能下的空间重塑Spatial Design of Composite Bookstore: Spatial Remodelling under Multidimensional Functions
谷晓彤 下载量: 257 浏览量: 421
设计 Vol.8 No.4, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84441 被引量
高校心理委员素质拓展培训初探A Preliminary Study on the Quality Expansion Training of Psychological Counselors in College
郝一丹 下载量: 97 浏览量: 157
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144589 被引量
韵律体操训练对少儿身心发展重要性的研究Research on the Importance of Rhythmic Gymnastics Training to Children’s Physical and Mental Development
崔欣雨, 戈 莎 下载量: 253 浏览量: 425
体育科学进展 Vol.10 No.3, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.103056 被引量
VR技术在英语教学中的应用研究Research on the Application of VR Technol-ogy in English Teaching
江艺豪, 王韦翔, 项盈盈 下载量: 245 浏览量: 650 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137730 被引量
我国大学生学习体验近十年研究现状及未来展望——基于CiteSpace可视化知识图谱分析Current Research Status and Future Prospects of College Students’ Learning Experience in China in the Past Ten Years—Analysis of Visual Knowledge Map Based on CiteSpace
卓靖儿 下载量: 334 浏览量: 760
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111294 被引量
新时代美丽乡村更新改造设计——以芜湖市官巷村乡村为例Design for the Renewal and Renovation of Beautiful Countryside in the New Era: Taking Guanxiang Village in Wuhu City as an Example
程璐璐, 徐伟琴 下载量: 280 浏览量: 749 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, December 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84398 被引量
生涯建构理论在职业生涯教育中的应用The Application of Career Construction Theory in Career Education
王 姗 下载量: 1,319 浏览量: 3,412
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78166 被引量
融入认识论的游戏式学习促进学生合作问题解决的策略研究The Strategy Research of Game Teaching with Epistemology Promotes Student Cooperative Problem Solving
钟煊妍, 林晓凡 下载量: 704 浏览量: 1,810 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83048 被引量