后疫情下骨科住院医师规范化培训的几点思考Viewpoints on Standardized Training of Orthopaedic Residents in Later-Epidemic Situation
刘 珅, 陈云丰, 杨庆诚, 邹 剑 下载量: 399 浏览量: 577
临床医学进展 Vol.12 No.1, January 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.121026 被引量
混合式教学模式在大学数学教学中的探索与实践——以《实变函数》课程为例Exploration and Practice of Blended Teaching Mode in University Mathematics Teaching—Taking the “Real Variable Function” Course as an Example
范晓宇, 任咏红 下载量: 371 浏览量: 602 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101008 被引量
基于疫情防控常态下分子生物学实验“线上集中、线下分散”教学模式的应用与分析Application and Analysis of “Online Centralized and Offline Decentralized” Teaching Mode of Molecular Biology Experiment under the Background of Epidemic Prevention and Control
杨 升, 李 洋, 严 红 下载量: 374 浏览量: 572 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93089 被引量
基于“超星学习通”的《高等数学》线上线下混合教学探究Research on Online and Offline Blended Teaching in “Advanced Mathematics” Based on “Chaoxing Learning
赵晓丽, 李 琳, 刘 刚 下载量: 615 浏览量: 961
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94178 被引量
大学英语混合式教学模式中的问题与对策Problems and Countermeasures in College English Blended Teaching Mode
灰晓雪, 周鸿宇 下载量: 402 浏览量: 702
教育进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125250 被引量
混合教学法在《急危重症护理学》教学中的应用The Application of Blended Teaching and Learning Method in the Curriculum of Emergency Nursing and Critical Care
陈 欧, 李 丽, 吕士红, 李 明, 韩 杰 下载量: 549 浏览量: 1,996 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102028 被引量
食品分析混合式教学模式探究Research on Mixed Teaching Mode of Food Analysis
王英丽, 孙立娜, 赵丽华 下载量: 369 浏览量: 487 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96313 被引量
线上线下混合教学在大一新生无机化学及分析化学教学中应用Application of Online and Offline Hybrid Teaching Method in Inorganic Chemistry and Analytical Chemistry Teaching for Freshmen
郝晓敏, 谷长生, 余传明, 景占鑫, 李 泳 下载量: 293 浏览量: 385 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136619 被引量
以用致学,探究泰勒公式的“打开方式”Improving Learning through Application, Exploring the “Opening Method” of Taylor Formula
毛自森, 滕兴虎, 寇冰煜 下载量: 593 浏览量: 810 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96281 被引量
国家一流课程《运筹学》SPOC混合教学的建构与实践Construction and Practice of SPOC Blended Teaching in National First-Class Course “Operational Research
郑玉华, 周亚西 下载量: 219 浏览量: 274 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111449 被引量