青少年容貌焦虑的研究综述A Review of Studies on Appearance Anxiety in Adolescents
周 微, 吴颖婧, 邹林杰, 余 珍, 刘衔华 下载量: 1,318 浏览量: 5,571 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124211 被引量
富勒烯材料的导电性和磁性研究Studies on the Conductivity and Magnetism of Fullerene Materials
张腾坤, 崔会会, 丁欣宇 下载量: 336 浏览量: 711 国家自然科学基金支持
物理化学进展 Vol.12 No.4, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JAPC.2023.124029 被引量
具有接种和无症状传播模型的研究Studies with Vaccination and Asymptomatic Transmission Models
吉彦锦, 朱晨宇 下载量: 16 浏览量: 40
理论数学 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.145197 被引量
丙泊酚的非麻醉作用的研究进展Advances in Studies on the Non-Anaesthetic Effects of Propofol
萧朱, 武蕾洁, 陈志红, 龙军, 朱伟, 罗辉 下载量: 3,749 浏览量: 14,026
生理学研究 Vol.1 No.2, August 21 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/JPS.2013.12002 被引量
浅议中职学校教师课程教学质量评估研究Studies on Teaching Quality Evaluation of Secondary Vocational School Teachers
周学锋 下载量: 2,973 浏览量: 9,496
创新教育研究 Vol.1 No.2, November 20 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.12009 被引量
科研成果在压电陶瓷制备及性能测试专业实验中的应用研究Studies of the Scientific Achievements Application in the Preparation and Performance Test of Piezoelectric Ceramics
付 鹏, 李 伟, 郝继功 下载量: 1,497 浏览量: 3,254 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.5, December 4 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.55065 被引量
HGMUE的相关研究Studies on Heterotopic Gastric Mucosa in the Upper Esophagus
覃秀敏, 余晓云 下载量: 13 浏览量: 31 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1451692 被引量
国内自我调控学习研究述评(1998~2023)A Review of Studies on Self-Regulated Learning in China (1998~2023
张 萍, 田霄羽, 李佳学, 赵安琪 下载量: 171 浏览量: 347 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141025 被引量
演变、冲突与抉择:译员角色研究述评Evolution, Conflicts and Choices: A Review of Interpreters’ Role Studies
王 惟, 张 睿 下载量: 94 浏览量: 270
现代语言学 Vol.12 No.3, March 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.123191 被引量
活性炭吸附硫化氢的性能研究Performance Studies of Adsorption of H2S by Activate Carbon
王 璐 下载量: 3,551 浏览量: 10,863
化学工程与技术 Vol.4 No.5, September 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/HJCET.2014.45009 被引量