弗洛姆的逃避自由理论及其现实意义Fromm’s Theory of Escape Freedom and Its Practical Significance
王小雨 下载量: 308 浏览量: 567
哲学进展 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.126214 被引量
马克思剩余价值论及其现实意义研究A Study of Marx’s Theory of Surplus Value and Its Practical Significance
孟嘉慧 下载量: 219 浏览量: 925
哲学进展 Vol.12 No.9, September 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.129314 被引量
基于建构主义理论的语文跨学科学习实践路径研究Research on the Practical Path of Chinese Interdisciplinary Learning Based on Constructivism Theory
郑雨轩 下载量: 54 浏览量: 79
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144575 被引量
财经类大学生创新理论教育与实践训练探索Exploration of Innovation Theory Education and Practical Training for Financial and Economic College Students
王为东, 姜 苑, 陈海宁, 吕 白 下载量: 310 浏览量: 444 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124177 被引量
工科研究生矩阵论课程的实践应用研究Practical Application of Matrix Theory for Engineering Postgraduate Students
郭 杰, 郭淑妹, 韩松辉 下载量: 494 浏览量: 1,065 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.11 No.2, February 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.112022 被引量
体育教育中培养学生领导力的理论与实践探究The Theory and Practical Exploration of Cultivating Students’ Leadership in Physical Education
茹少然 下载量: 22 浏览量: 39
体育科学进展 Vol.12 No.2, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aps.2024.122063 被引量
基于Watson关怀理论的教学模式在实习护士人文关怀培训中的应用Application of Teaching Mode Based on Watson Care Theory in Humanistic Care Training for Practical Nurses
黄艳华 下载量: 1,115 浏览量: 1,649 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94078 被引量
“两种生产”理论及其实践启示The Theory of Two Kinds of Production and Its Practical Implications
梁诗嘉 下载量: 193 浏览量: 354
哲学进展 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.125167 被引量
葛兰西知识分子理论研究Gramsci Intellectual Theory Research
张 博, 曹丽秋, 高 天 下载量: 130 浏览量: 173 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131052 被引量
提高应用文写作教师人文素养的方法探新New Methods of Improving the Humanistic Literacy of Practical Writing Teachers
赵国海 下载量: 315 浏览量: 486
教育进展 Vol.11 No.3, May 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113131 被引量