专门用途英语教学中的教师反馈与同侪反馈的比较研究A Comparative Study of Peer Feedback and Teacher Feedback in the Context of ESP Teaching
刘巍巍 下载量: 231 浏览量: 572 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51005 被引量
决策中的无意义反馈信息寻求The Seeking for Meaningless Feedback in the Decision Making
高子耘 下载量: 252 浏览量: 376
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113134 被引量
基于Processing的生物反馈系统设计与实现Design and Implementation of a Biological Feedback System Based on Processing
郑锦泉, 李竹心, 赵熠阳, 曹志宇, 王蓓 下载量: 2,016 浏览量: 4,605 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.6 No.5, May 25 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.65033 被引量
探究绩效反馈对反生产行为的影响机制Research on the Influence Mechanism of Performance Feedback on Counter-Productive Behavior
宋 雨, 李旻慧, 缪冰钰, 吴 霜 下载量: 672 浏览量: 2,850 科研立项经费支持
现代管理 Vol.10 No.2, April 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2020.102026 被引量
形成性评估的证据收集与解释反馈Evidence Collection and Interpretive Feedback on Formative Assessment
姚 梅, 胡小青 下载量: 69 浏览量: 114 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142176 被引量
主动遗忘社会反馈记忆的行为研究Intentional Forgetting of Social Feedback Memories: A Behavioral Study
宫开元 下载量: 16 浏览量: 52 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144248 被引量
基于MZM负反馈调制下的暗脉冲产生研究 Based on the Negative-Feedback Modulating of MZM Researching on Dark Pulse Generation
王会义, 蓝 斓, 陈烈辉, 冯克正, 曹炼铿, 陈 银 下载量: 3,178 浏览量: 10,796
应用物理 Vol.3 No.2, March 29 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/APP.2013.32011 被引量
中国大学EFL课堂互动中教师反馈的礼貌策略Politeness Strategies in Teachers’ Feedback in Chinese College EFL Classroom Interaction
刘宇慧, 王 琼 下载量: 2,707 浏览量: 7,184
现代语言学 Vol.3 No.2, May 27 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2015.32009 被引量
一类线性负反馈系统的数学描述Mathematical Description of a Class of Linear Negative Feedback Systems
马文东 下载量: 974 浏览量: 3,973
现代物理 Vol.9 No.3, May 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2019.93014 被引量
网络浏览隐式反馈信息的冗余性研究Research on Redundancy of Implicit Feedback Information in Web Browsing
魏丁丁, 王 巍, 黄晓丹 下载量: 1,283 浏览量: 1,726 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.5, May 24 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2017.75050 被引量