以“数”驱动的《统计学基础》课程教学体系研究A Study on the Teaching System of “Statistics Basics” Course Driven by “Data
马小艳 下载量: 210 浏览量: 267 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119383 被引量
SPSS统计软件在数理统计课程教学中应用及设计的研究Research on the Application and Design of SPSS Statistics Software in the Teaching Course of Mathematical Statistics
蒋 卉 下载量: 3,196 浏览量: 7,806
统计学与应用 Vol.3 No.4, December 2 2014, PDF, , DOI:10.12677/SA.2014.34020 被引量
空间统计学方法及相关软件在旅游研究中的应用Spatial Statistics Methods and Relative Software Application in Tourism Studies
郑芳, 侯迎, 杨奎 下载量: 1,667 浏览量: 2,331 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.6 No.4, October 17 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/SA.2017.64043 被引量
大学生统计课程学习态度的结构方程模型Structural Equation Modeling on Students’ Attitude towards Statistics
关蓉, 苗玉茵, 刘苗, 王会娟 下载量: 1,877 浏览量: 4,165 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.7 No.2, April 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.72012 被引量
《概率论与数理统计》教学改革思考Thoughts on the Teaching Reform of “Probability and Statistics
肖 敏, 徐 静, 唐叶云 下载量: 405 浏览量: 702 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114169 被引量
医学生统计课程学习态度与学习倦怠的相关性The Relationship between Medical Students’ Learning Attitude and Burnout to Statistics
刘早玲 下载量: 717 浏览量: 1,861
统计学与应用 Vol.9 No.2, March 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2020.92013 被引量
统计专业实验课非标准化考核问卷调查分析Questionnaire Investigation and Analysis of Non-Standardized Examinations of Experimental Courses of Statistics
杨雅涵, 唐安民 下载量: 364 浏览量: 2,003
统计学与应用 Vol.10 No.4, August 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.104071 被引量
对概率论与数理统计课程教学改革的新探讨New Exploration of Probability & Statistics Teaching Reform
王 均 下载量: 322 浏览量: 527
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96280 被引量
仿真计算在数理统计中的应用Application of Simulation Computing in Mathematical Statistics
张 东, 安玉娥, 王 娟 下载量: 183 浏览量: 258 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310295 被引量
经济管理类统计学教学改革探讨Teaching Reform of Statistics of Economic Management Specialty
付晶园, 陈建平 下载量: 1,381 浏览量: 4,373
教育进展 Vol.7 No.4, June 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.74023 被引量