职业倦怠与工作心理成熟度、责任心和自主性的关系The Relationship among Burnout and Conscientiousness, Autonomy and Psychological Work Maturity
李 敏, 王 佩, 王 垒 下载量: 5,114 浏览量: 15,527 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.3 No.2, March 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.32010 被引量
任务型教学法下的教师语言——对中国EFL课堂上教师母语使用效果的研究Teacher’s Talk in Task-Based Language Teaching Context—Study on the Efficacy of Teacher’s L1 Use in Chinese EFL Classroom
刘馨月 下载量: 315 浏览量: 508
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.3, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.53011 被引量
意思自治原则在婚姻家庭编的适用问题The Application of the Principle of Autonomy of Will in Marriage and Family Compilation
梅晨阳 下载量: 274 浏览量: 533
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111024 被引量
论电商领域知识产权保护中的平台自治On Platform Autonomy in the Protection of Intellectual Property Rights in the Field of E-Commerce
彭婷婷 下载量: 149 浏览量: 335
电子商务评论 Vol.13 No.1, February 7 2024, PDF, , DOI:10.12677/ECL.2024.131001 被引量
信息化背景下开放大学英语教师自主能力实证研究An Empirical Study of the Autonomy of English Teachers in Open Universities under the Background of Informatization
梁 敏 下载量: 229 浏览量: 308 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128428 被引量
预先医疗决定中患者自主权与医师自由裁量权的冲突与解决Conflict and Resolution of Patient Autonomy and Physician Discretion in Advance Care Decisions
黄润鑫 下载量: 56 浏览量: 88
法学 Vol.12 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124332 被引量
1995~2012年间我国小学教师心理健康状况的元分析A Meta-Analysis of Primary School Teacher’s Mental Health between 1995 and 2012
李漠川, 范会勇 下载量: 2,759 浏览量: 9,616 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.4 No.1, January 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41020 被引量
创新驱动发展战略视角下高校教师角色的转变The Transformation of Teacher’s Role from the Perspective of Innovation Driven Development Strategy
董 慧 下载量: 235 浏览量: 318 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391105 被引量
高校教师毕业论文指导工作中的课程思政教育实践研究The Practical Research on Ideological and Political Education in College Teacher’s Graduation Thesis Guidance
王润芳 下载量: 55 浏览量: 144
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133210 被引量
基于UGS联动式乡村教师专业发展支持体系构建的探索Research on Construction of Rural Teachers’ Professional Development Support System Based on the UGS Linkage Type
卢少雯, 易春燕 下载量: 97 浏览量: 145 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 31 2024, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2024.131085 被引量