大学生专业课学习动机及策略之比较实证研究College Students’ Motivated Learning Strategies toward Their Majors: A Comparative Investigation
童馥卉, 郭海涛, 王卓莹, 闵 月 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.712180, December 29 2017
弗兰克–赫兹实验灯丝电压对实验结果影响的研究Study on the Effect of Filament Voltage in the J. Frank-G. Hertz Experiment on the Experimental Results
魏高尧, 鲍星宇, 卢 忠 科研立项经费支持
光电子 Vol.8 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/OE.2018.83012, August 22 2018
期望–价值动机对二语动机行为的预测效应Prediction of Expectancy-Value Beliefs on Motivated Behavior in L2 Learning
冷傲楚
现代语言学 Vol.11 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2023.1112828, December 22 2023
三个组的G-设计G-Design with Three Groups
朱莉, 王建 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.4 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AAM.2015.44045, November 26 2015
地方农业院校食品科学与工程专业学生学习策略特征分析——以内蒙古农业大学为例Analysis of Learning Strategies of Food Science and Engineering Students in Local Agricultural University—Taking Inner Mongolia Agricultural University as an Example
满都拉, 张保军, 陈忠军, 孙子羽 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2023.113069, March 9 2023
留学生汉语词汇学习策略与学习成效的相关性研究A Study on the Correlation between Chinese Vocabulary Learning Strategies and Learning Outcomes of Overseas Students
黄 珏
现代语言学 Vol.10 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.1012421, December 27 2022