基于翻转课堂的高校微藻生物技术教学模式创新与实践Innovation and Practice of Microalgae Biotechnology Teaching Mode in Colleges and Universities Based on Flipped Classroom
万民熙
创新教育研究Vol.13 No.3, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ces.2025.133180, March 25 2025
基于“微课”的动物中毒病与毒理学“翻转课堂”教学研究Research on Technical School “Flipped Classroom” Teaching Based on “Micro Course” in Animal Poisoning and Toxicology
王 毅, 赵宝玉, 吴晨晨
职业教育发展Vol.7 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2018.73017, June 25 2018
基于微课的《高分子物理》翻转课堂教学研究Research on Micro-Class Based “Flipped Classroom” Mode in Polymer Physics Teaching
程巧换, 郑红娟, 王仁杰, 任 瑛, 陈倩倩 科研立项经费支持
教育进展Vol.11 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2021.114179, July 12 2021
大学物理课程教学中微积分方法使用的探讨Discussion on the Use of Calculus Method in College Physics Teaching
梁席民, 陈叶叶 科研立项经费支持
教育进展Vol.13 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.138925, August 23 2023
浅谈生物学课堂中的机械识记与意义识记的不可分割性Review on the Inseparability of Mechanical Memorization and Meaning Memorization in Biology Classroom
罗汶玑
教育进展Vol.14 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2024.143340, March 13 2024
食品微生物学课程线上教学改革实践Reform Practice of Food Microbiology Course Online Teaching
闫鑫磊, 陈 霞 科研立项经费支持
教育进展Vol.11 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2021.115224, August 24 2021