如何利用知觉特性提升学生的观察品质How to Use the Properties of Sensations to Improve the Quality of Pupils’ Observation
王 娟
创新教育研究Vol.3 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2015.34032, November 30 2015
汉语列举标记“的”和“什么的”的句法特点考察A Study on the Syntactic Characteristics of Chinese Enumerative Marks “de” and “shen me de”
王梓玥 国家社会科学基金支持
现代语言学Vol.10 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.101004, January 14 2022
以学生需求为导向的宏观经济学本科课程教学改革研究Research on the Teaching Reform of Undergraduate Courses of Macroeconomics Oriented by Students’ Demand
魏 敏, 邱七星, 熊英子, 蓝湘如
创新教育研究Vol.8 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2020.85126, October 26 2020
三个平面理论下的“怎么这么/那么X”“How So/So X” in the Theory of Three Planes
金 伟
现代语言学Vol.12 No.7, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ml.2024.127522, July 12 2024
“V不了什么N”构式探析“V buliaoshenme N” Construction Exploration
范玉媛
现代语言学Vol.10 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2022.1012396, December 13 2022
核心素养视域下数学教师教学能力提升需求的调查分析——以娄底市小学为例Mathematics Teacher’s Teaching Ability from the Perspective of Core Quality Survey and Analysis of Improvement Needs—Taking Loudi Primary School as an Example
成科星, 罗志军, 田晓莉 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.11 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2023.119368, September 4 2023